其他教案－我為野鴨找媽媽
| 我為野鴨找媽媽 | |
單 位：北京市西城區(qū)柳蔭街小學(xué) 活動(dòng)名稱：我為野鴨找媽媽 活動(dòng)主體：全校各中隊(duì)、重點(diǎn)五（1）中隊(duì)隊(duì)員 活動(dòng)時(shí)間：2001年10月 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校和什剎海（后海） 指導(dǎo)教師：張?zhí)@萍 活動(dòng)簡介： 2001年10月14日北京電視臺(tái)第一套節(jié)目《紀(jì)實(shí)報(bào)道》欄目報(bào)道了北京什剎海（后海）的野鴨昨夜被大量偷走的消息。生活在后海周邊的柳蔭街小學(xué)的少先隊(duì)員們望見野鴨“孤兒”在海里流浪，聽到她們尋找媽媽的聲聲哀鳴，流下了悲憤的淚水…… 偷盜野鴨是違法行為，我們雖然人小，做不了什么大事，但不能坐視不管！全校師生行動(dòng)起來，紛紛組成護(hù)鴨小隊(duì)上“環(huán)保崗”自動(dòng)到社區(qū)后海周邊宣傳保護(hù)野鴨，用繪畫、標(biāo)語、口號(hào)、兒歌、尋鴨啟事在社區(qū)板報(bào)上宣傳，向社區(qū)居民散發(fā)傳單。用演講在校內(nèi)外宣傳護(hù)鴨。特別是五（l）中隊(duì)在后海鴨島召開現(xiàn)場會(huì)，宣傳環(huán)保、法規(guī)，保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類自己，喚醒偷鴨人的良知，感動(dòng)他們送回野鴨。隊(duì)員們還向游人、路人、鄰居及居民發(fā)放了自己打印的尋鴨啟示。現(xiàn)場會(huì)上朗誦著自己創(chuàng)作的兒歌，情真意切，非常感人。 開現(xiàn)場會(huì)時(shí)巧遇北京電視臺(tái)《早間新聞》欄目，錄下了這一感人的場景，次日早晨進(jìn)行了播報(bào)引起強(qiáng)烈的社會(huì)反響。 活動(dòng)思路： 此項(xiàng)活動(dòng)通過“講”、“看”、“干”、“議”這四個(gè)過程對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)動(dòng)物就是愛護(hù)人類本身的環(huán)保教育。 一、“講”即為廣播講解，通報(bào)野鴨被偷的信息；講解野鴨在生物鏈中的作用，講解野鴨與后海環(huán)保的關(guān)系。使學(xué)生們懂得野鴨是后海水質(zhì)保護(hù)的忠實(shí)衛(wèi)士這一科學(xué)道理和知識(shí)。 二、“看”即為到現(xiàn)場看野鴨被偷盜后的殘景，點(diǎn)燃他們環(huán)保的激情對(duì)偷盜者的怒火，使之產(chǎn)生內(nèi)在的動(dòng)力。 三、“干”即為把隊(duì)員們聽到或看到的信息進(jìn)行綜合性的處理，用創(chuàng)造性的思維，創(chuàng)作自己的環(huán)保方案，設(shè)計(jì)活動(dòng)，到社區(qū)和現(xiàn)場干出一番漂亮的環(huán)保活動(dòng)，如自編兒歌、自繪愛鴨、護(hù)鴨兒童畫、自己編印尋鴨啟事、環(huán)保傳單等上街進(jìn)行演講宣傳。 四、議：即為議論此次活動(dòng)，進(jìn)行回憶和總結(jié)，提出今后活動(dòng)的設(shè)想和具體措施，使活動(dòng)進(jìn)一步深化。 活動(dòng)設(shè)計(jì)： 一、發(fā)動(dòng)階段： 通過廣播向全校師生通報(bào)野鴨在后海被人偷盜的信息，點(diǎn)燃環(huán)保激情和對(duì)偷盜者的怒火，以此產(chǎn)生動(dòng)力。 二、環(huán)保知識(shí)灌輸階段： 輔導(dǎo)員老師利用校會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)時(shí)間拿來野鴨（綠頭鴨）的標(biāo)本，向?qū)W生具體生動(dòng)地講解綠頭鴨的生活習(xí)性、飲食習(xí)慣，讓學(xué)生了解野鴨為什么要落戶后海，落戶后海條件有哪些；野鴨在生物鏈中所處的位置，從而引申到了解野鴨與后海環(huán)保的具體關(guān)系。 三、學(xué)生動(dòng)手準(zhǔn)備階段： 組織啟發(fā)學(xué)生們的愛鴨、護(hù)鴨主題活動(dòng)，自己動(dòng)手準(zhǔn)備宣傳品。如：畫兒童畫、寫兒歌、打印傳單、書寫標(biāo)語等。 四、宣傳活動(dòng)階段： 組織各中隊(duì)到社區(qū)、出版報(bào)、貼標(biāo)語、演講，組織五（l）中隊(duì)（環(huán)保班）上后海環(huán)保崗——野鴨島開“我為野鴨找媽媽”現(xiàn)場會(huì)，向游人散發(fā)傳單、兒童畫。尋鴨啟示等。 五、反饋和總結(jié)階段： 收集家長、居民的反饋意見，收集同學(xué)們此次活動(dòng)的體會(huì)。輔導(dǎo)員收集各中隊(duì)的意見，加以總結(jié)。 六、今后的活動(dòng)設(shè)想及護(hù)鴨措施： 1、增加護(hù)鴨小隊(duì)節(jié)、假日的巡邏措施，為野鴨站崗、放哨； 2.每周和護(hù)鴨叔叔（什剎海公園管理處的曲叔叔）聯(lián)系一次交流情況； 3、每周統(tǒng)計(jì)一次野鴨的數(shù)量，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)匯報(bào)給曲叔叔； 4、撰寫野鴨與后海水質(zhì)情況調(diào)查報(bào)告，對(duì)此進(jìn)行進(jìn)一步的深化研究。 |