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美術(shù)教案-飛呀飛

美術(shù)教案-飛呀飛

我設(shè)計(jì)的飛機(jī)
江陰市西郊實(shí)驗(yàn)小學(xué)-宗媛
教學(xué)目標(biāo) :   一  了解現(xiàn)代飛機(jī)的基本構(gòu)成,通過(guò)欣賞,收集,研究新型飛機(jī)的圖片資料,討論未來(lái)飛機(jī)的發(fā)展與變化,讓學(xué)生進(jìn)行有目的的創(chuàng)意設(shè)計(jì),提高他們的創(chuàng)新水平.
二  在設(shè)計(jì)未來(lái)飛機(jī)的過(guò)程中,學(xué)生運(yùn)用已掌握的美術(shù)技能,將自己的創(chuàng)意表達(dá)出來(lái).
三  通過(guò)設(shè)計(jì)飛機(jī),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的愉悅,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究精神.
教學(xué)重難點(diǎn):研究新型飛機(jī)的特點(diǎn),將自己想像與設(shè)計(jì)的內(nèi)容充分表達(dá)出來(lái).

教學(xué)準(zhǔn)備:        多媒體,范作

教學(xué)過(guò)程 :       一,導(dǎo)入  新課
1)  創(chuàng)設(shè)情境
        同學(xué)們,你們喜歡看電影嗎?喜歡看什么樣的電影?昨天老師看了一部片子,覺得十分精彩,讓我們一起來(lái)分享其中的片斷吧(教師利用多媒介體播放一段科幻電影,讓學(xué)生體驗(yàn)未來(lái)世界生存的感受)
感覺怎么樣?交流.
2)  游戲揭題
今天我們要來(lái)做一個(gè)游戲,名字是”突出重圍”.假設(shè)若干年后,地球面臨著毀滅,聯(lián)合國(guó)召開緊急會(huì)議,人類要研制最新型的飛行器,能夠帶著人們飛向天空,尋找新的家園.這個(gè)宏偉的計(jì)劃代號(hào)叫作”突出重圍”.你們?cè)敢鈦?lái)做這個(gè)游戲嗎?


二 講授新課.
要想玩好這個(gè)游戲,必須要過(guò)下面的三關(guān).

第一關(guān):觀察與體驗(yàn)
     1) 老師利用多媒體課件展示人類從”向鳥類學(xué)飛到研制出第一架動(dòng)力飛機(jī)”的歷程.
2) 你有什么感受?(人類社會(huì)的進(jìn)步凝聚著前人的智慧與汗水,飛機(jī)  給人類生活帶來(lái)了便利)
3) 多媒體繼續(xù)展示從第一架動(dòng)力飛機(jī)到最新型的飛機(jī).
4) 你覺得它們的造型和功能有哪些變化呢?(造型越來(lái)越新穎別致,功能越來(lái)越強(qiáng)大)
         
 第二關(guān):想像與描繪
剛才我們了解了飛機(jī)的發(fā)展史,闖過(guò)了第一關(guān),那么人類要走出地球,需要更新型的飛機(jī),你覺得未來(lái)世界的新型飛機(jī)應(yīng)具備哪些功能呢?
小組討論,交流
老師總結(jié):,應(yīng)在造型和功能上兩方面進(jìn)行設(shè)計(jì). (出示多媒體)

第三關(guān):創(chuàng)造與設(shè)計(jì)
剛才同學(xué)們?cè)O(shè)想的很好,如果能把它創(chuàng)造出來(lái)就更棒了!
1) 欣賞范作(繪畫作品,拼貼作品,廢舊材料制作的作品)
這些同學(xué)設(shè)計(jì)的好不好?老師相信,你們一定能夠設(shè)計(jì)出比他們更好的作品!你們有信心嗎?
2)設(shè)計(jì)作品
可以用你自己喜歡的方式做,采取2人合作形式。

三 評(píng)價(jià)與鼓勵(lì)
做好的同學(xué)把作品放講臺(tái)上展示,請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)。
今天我們用我們的智慧和雙手創(chuàng)造出了這么多優(yōu)秀的作品,相信不久的將來(lái),這些設(shè)想會(huì)慢慢變成現(xiàn)實(shí)的!希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪幸材芏鄤?chuàng)造,多想象,說(shuō)不定我們當(dāng)中就會(huì)有未來(lái)的科學(xué)家呢!好,今天的課就上到這,再見!!

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