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美術(shù)教案-快樂的小魚

美術(shù)教案-快樂的小魚

一、教學(xué)目標(biāo) :

1、          通過觀賞海底世界和魚的圖片資料,讓學(xué)生了解各種魚。

2、          能用折紙、剪紙,繪畫、泥工等形式來表現(xiàn)快樂的小魚。

3、          培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和動(dòng)手動(dòng)腦能力。

4、          在學(xué)生創(chuàng)作過程中,培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

二、教學(xué)重難點(diǎn):

1、          重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察魚的形狀和顏色。

2、          難點(diǎn):能讓學(xué)生用自己喜歡的方式來表現(xiàn)快樂的小魚。

三、教學(xué)準(zhǔn)備:

課件、實(shí)物、彩紙、繪畫紙、剪刀、膠水、橡皮泥等。

四、教學(xué)過程 :

(一)創(chuàng)設(shè)情景  導(dǎo)入  新課

1、談話:同學(xué)們,老師知道你們都很喜歡小動(dòng)物,前幾節(jié)課,我們表演過小動(dòng)物,也畫過各種小動(dòng)物。今天有一個(gè)小動(dòng)物也想與你們交朋友,它今天要來我們班級(jí)做客,你們知道它是誰嗎?老師先不告訴你們,而是讓同學(xué)們猜一個(gè)謎語

2、謎語:有眼沒有眉,搖頭又搖尾,渾身滑又亮,水里去又來。

3、展示實(shí)物金魚。

4、學(xué)小魚律動(dòng)。

(二)引導(dǎo)學(xué)生觀察魚的形狀和顏色。

1、提問:你們喜歡魚嗎?你們知道什么魚?

2、參觀海底博物館。

3、欣賞老師收集的魚的圖片。

4、提問:你們剛才看到的魚是什么形狀的?有什么顏色的?

5、請(qǐng)同學(xué)們說說你喜歡哪條魚。(上來點(diǎn))

6、老師示范畫。

(三)組織學(xué)生小組討論采用什么方式方法來表現(xiàn),教師引導(dǎo)。

1、創(chuàng)設(shè)問題情景。

出示實(shí)物小魚問學(xué)生它快樂嗎?為什么?你們想什么方法讓它快樂?(幫它找小伙伴)。

2、學(xué)生分組討論。

3、師生歸納方法。(畫、剪、折、捏。)

(四)學(xué)生分組制作,老師引導(dǎo)、表揚(yáng)、鼓勵(lì)。

(五)展示作品,進(jìn)行評(píng)議。

(六)課后拓展。

(七)收拾和整理。

 

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