美術教案－紙風鈴
7、紙風鈴（2）
教學目標 ：
1.了解風鈴的外觀、造型特點及作用。
2.學習用剪貼的方法制作一個小風鈴，體會制作的樂趣。
3.培養學生的動手能力，提高學生的審美能力。
教學重點：了解風鈴的制作方法和表現形式。
教學難點 ：制作形式新穎的小掛飾。
教學方法：實踐法、探究法
教學準備：
1. 教具：各種風鈴、彩色卡紙、剪子、膠水
2. 學具：剪子、膠水、彩色卡紙、小球
教學過程 ：
目的 | 教師活動 | 學生活動 | 媒體 |
一.各組介紹自己的紙風鈴
二.制作紙風鈴
三.展示自己制作的紙風鈴
四. 大家一齊動手裝飾教室
五.表演節目 | 組織學生介紹： 1紙風鈴什么形狀？什么形式？ 2紙風鈴可以擺在家里的什么位置？裝飾哪兒？
巡視指導 幫助學生出注意想辦法
指導學生進行評價
教室和學生一齊動手裝飾教室、美化環境。
組織學生表演體會制作的快樂 | 學生介紹自己的設計思路： 一邊介紹一邊互相補充
學生制作： 1設計紙風鈴的外形。 2裝飾紙風鈴學生個別制作或者小組合作
觀看 自由提問題 還想了解有關紙風鈴的什么事情？
學生動手裝飾教室
大家一起唱歌、跳舞
| 設計圖
學生制作的紙風鈴
紙風鈴 |
課后小結：