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小學(xué)一年級美術(shù)上冊《彩線連彩點(diǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)

小學(xué)一年級美術(shù)上冊《彩線連彩點(diǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)

彩線連彩點(diǎn)
            (一課時(shí))
            教學(xué)目標(biāo) :能用自己喜歡的顏色,大膽地涂繞。
            1、    能按自己意愿涂繞出不同的形象,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維。
            2、    在涂繞中感受到繪畫的樂趣,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
            教學(xué)重點(diǎn):能按自己意愿,大膽地涂繞出不同的形象。
            教學(xué)難點(diǎn) :線條變化的豐富性。
            課前準(zhǔn)備:油畫棒或彩筆,鉛畫紙。
            教學(xué)過程 :
            一、      回憶童年,激發(fā)興趣。
            1、    小時(shí)候,你們在墻上涂畫過嗎?
            2、    有沒有被老師或家長批評過嗎?
            3、    今天,老師給大家一個機(jī)會,讓小朋友們盡情的涂,有可能老師還會表揚(yáng)你呢?
            4、    請幾個小朋友上黑板上來涂,其余同學(xué)在紙上涂。
            5、    你覺得黑板上涂了些什么呀?
            二、      以趣導(dǎo)學(xué)
            1、     觀察、思考,你看上面黑板上的小朋友畫的像什么呀?能不能把它們添幾筆,使它成為我們生活中熟悉的形象?
            2、     試一試,請小朋友上黑板演示。
            3、     比一比,看一看,打開課本欣賞。
            A、      你認(rèn)為它們好在哪里?
            B、      看了這些畫,你認(rèn)為還可以涂繞出什么?
            C、      請學(xué)生在自己的紙上涂繞。
            (表揚(yáng)大膽的小朋友。)
            三、      交流。
            四、      布置作業(yè) 
            1、    小小組合作完成一張畫,小小組自己確定主題。
            2、    學(xué)生大膽用線創(chuàng)作。
            五、      教師巡回輔導(dǎo)。
            重點(diǎn)是指導(dǎo)膽小的學(xué)生。
            六、      點(diǎn)評
            你認(rèn)為誰畫得好?好在哪里?
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