《頂碗少年》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、把握主要內(nèi)容，結(jié)合課文內(nèi)容理解重點(diǎn)句子的含義，體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得不論遇到多少艱難曲折，也不要退縮，只要堅(jiān)持下去，就能獲得成功。
4、學(xué)習(xí)作者正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的寫(xiě)作方法。
教學(xué)重點(diǎn)：懂得不論遇到多少艱難曲折也不要退縮，只要堅(jiān)持下去就能獲得成功的道理。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)作者正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的寫(xiě)作方法。
教學(xué)準(zhǔn)備
預(yù)習(xí)課文，熟讀課文，自學(xué)生字詞，了解作者趙麗宏。給學(xué)生推薦趙麗宏的作品《三峽船夫曲》《雨中》《學(xué)步》《雨中的鴿子》等。
教學(xué)過(guò)程
一、談話導(dǎo)入，揭示課題
1.（欣賞雜技）教師談話：同學(xué)們，今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)你看了嗎？還記得其中的雜技表演節(jié)目《抖杠》嗎？讓我們?cè)賮?lái)回顧那精彩的一幕。
你想說(shuō)什么？
是啊，雜技表演已經(jīng)作為一項(xiàng)藝術(shù)搬上了春晚的大舞臺(tái)，那么今天就讓我們走進(jìn)一場(chǎng)少年頂碗的雜技表演。 （上課）
2.板書(shū)課題，齊讀課題。
3.介紹作者（出示）：趙麗宏，1951出生，著名的詩(shī)人、散文家，上海人。發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)社會(huì)生活和自然的美，是趙麗宏散文創(chuàng)作的主旋律，他的作品感情真摯細(xì)膩，文風(fēng)清麗典雅，被譽(yù)為“捕捉生活色彩和芬芳的詩(shī)”。代表作有《三峽船夫曲》、《雨中》、《學(xué)步》、《雨中的鴿子》等。
同學(xué)們課后可以去讀一讀。
二、初讀課文，理解大意
作者說(shuō)他看過(guò)的一次演出，二十年來(lái)每每想起，總會(huì)有一陣微微的激動(dòng)，那到底是一次怎樣的演出呢？讓我們一起打開(kāi)課本，翻到第11頁(yè)。
自己默讀課文，邊讀邊思考：課文講了一件什么事？（一場(chǎng)雜技表演中，一位少年表演頂碗時(shí)，頭頂上的碗兩次失誤掉了下來(lái)，少年不氣餒，第三次頂碗終于獲得了成功。）
板書(shū)：一次——失敗 二次——失敗 三次——成功
同桌之間說(shuō)一說(shuō)主要內(nèi)容。
三、品讀課文，明白道理
1、讀了課文，能用一個(gè)詞說(shuō)一說(shuō)：作者看了一場(chǎng)（ ）的雜技表演。（出示）
2、這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的雜技表演，那么作者是怎樣描寫(xiě)這三次表演的呢？默讀第3-7自然段，邊讀邊用鉛筆畫(huà)出你感受最深的句子，自己讀一讀。
3、全班交流：
我們先來(lái)看第一次表演（出示），從哪些地方讀出了驚心動(dòng)魄。
“在輕松幽雅的樂(lè)曲聲里，只見(jiàn)他頭上頂著高高的一摞金邊紅花白瓷碗，柔軟而又自然地舒展著肢體，做出各種各樣令人驚羨的動(dòng)作，忽而臥倒，忽而躍起……碗，在他的頭頂上搖搖晃晃，卻總是不掉下來(lái)。”“最后他騎在另一位演員身上，兩個(gè)人一會(huì)兒站起，一會(huì)兒躺下，一會(huì)兒用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動(dòng)著身軀。”“站在別人晃動(dòng)著的身體上，很難再保持平衡，他頭頂上的碗，搖晃得厲害起來(lái)。在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間，那一大摞碗突然從頭上掉了下來(lái)！”“這意想不到的失誤，讓所有觀眾都驚呆了。”“臺(tái)上并沒(méi)有慌亂。頂碗的少年歉疚地微笑著，不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬。”
小結(jié)：小結(jié)：同學(xué)們，對(duì)其他人或事物的描寫(xiě)，可以間接襯托出想要描寫(xiě)的人或事物，這樣的描寫(xiě)方法叫側(cè)面描寫(xiě)。這一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的雜技表演，作者既寫(xiě)了少年精彩的表演，又寫(xiě)了觀眾的反應(yīng)和碗，這就是正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的描寫(xiě)方法。我們?cè)谧约旱膶?xiě)作中也可以用到。接下來(lái)我們用剛才的學(xué)習(xí)方法讀第二、三次的表演，從哪些地方讀出了驚心動(dòng)魄！