《半截蠟燭》
旁白注意不要喧兵奪主。小組合作開始排練。
6、挑選兩組表演。下面同學作評委,評出最佳主角獎和最佳配角獎。
7、簡評。
◆結合評最佳主角獎。抓住動作、語言、神情、心理活動再次感受主角的機智、勇敢。
◆結合簡評配角獎。感謝你們的演出,讓我們看到了一群兇殘的但又尚有些人性的德國鬼子。也更加讓我們感受到了伯諾德一家的機智、勇敢。
◆結合品品文末句子。望著這盞在最后一級樓梯熄滅的蠟燭,你想說什么?引讀兩次描寫情況危急的句子。(出示)
五、總結。
在這么危急的情況下,伯諾德夫人一家以國家利益為重。靠自己的機智、勇敢終于成功地保住了蠟燭中的機密,多么愛國的一家人!
六、總結延伸。
今天,我們通過合作、探究學會了抓住人物的動作、語言、神情及心理活動把課文編成簡單的課本劇讀讀演演。其實,在第二次世界期間,發生過無數像這樣感人的故事。同學們可回去拿些資料,并把今天的方法試著把他們編成課本劇來讀讀演演,好嗎?