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林斤瀾的《春風》學習感悟

林斤瀾的《春風》學習感悟

 《春風》的結構分析:
  第一部分(第1-5段),引出本文的話題。
  第二部分(第6—9段),描寫北國春風一下子到來的情景。
  第三部分(10-11段),再用江南的春襯托北國春風的粗獷。結尾獨句成段,意味深長。
  《春風》的內容分析:
  文章描寫了北國春風的粗獷之美。作者不僅從生活角度,環境角度,而且從生命意志的角度審視春風,把她描繪成季節的使者和自然命運的敲門人。
  開篇交代關于北京春天的兩種常見意見,直接了當地點明北國春天的短暫;第二個意見引出議論的焦點是春風,這也是本文的寫作話題。北京的俗語“春脖子短”,說法形象,點明北國春天的短暫。
  第3段,作者以江南的春天作比較,再引用古詩詞名句強調江南之春的柔美。
  作者描寫冬的景象言簡意豐,如:“是水潭、是溪、是井臺還是泉邊,凡是帶水的地方,都堅持著冰塊、冰硯、冰溜、冰渣……”。句中“潭、溪、井、臺”列舉出北方水的幾種形態。“堅持”一詞用擬人的手法寫出冰天冰地的景象。
  作者寫北國春風到來時的景象,用準確傳神有力度的動詞、擬聲詞,用短句,直接寫出春風來得迅猛,出乎意料,氣勢浩大。這些描寫給人直觀的感受,真切而直接。
  作者還采用間接描寫的方法。間接描寫往往能從側面豐富事物的特點,增強文章的表現力。如:“轟的一聲,是哪里的河水開裂吧。嘎的一聲,是碗口的病枝刮折了。有天夜間,我住的石頭房子的木頭架子,格拉拉、格拉拉響起來,晃起來。仿佛冬眠驚醒,伸懶腰,動彈胳臂腿,渾身關節挨著個兒格拉拉格拉拉地松動。”用“河水開裂”、“碗口的病枝刮折”、“石頭房子的木頭架子,格拉拉、格拉拉響起來,晃起來”,從低到高,從小到大,氣勢越來越彰顯出來,襯托出春風給北國帶來的壯美。
  寫景離不開寫人,北方春風的壯美與北國村民的豪邁息息相關。“過草地、走沙漠、撲山梁”,又是短句,又是一連串動詞,簡潔,干脆,一如北國的春風。
  文章無論寫景還是寫人,線條簡潔,語言短促,像巖畫或石刻那樣,既粗獷有力,又具有地方特色。
  《春風》的思考問題:
  1.第1段中,“春脖子短”用了什么修辭方法?“脖子”的含義是什么?
比喻。  含義是“持續的時間”。
  2.第3段“意見里說的景象”中的“景象”是指什么?
 “只見起風、起風,成天刮土、刮土,眼睛也睜不開,桌子一天擦一百遍……”
  3.第4段哪句話暗示作者現在不太喜歡江南的春天?
 “起初我也懷念江南的春天”。
  4.第5段在結構上的作用是什么?
承上啟下。
  5.“都堅持著冰塊、冰硯、冰溜、冰渣……”,句中的省略號有什么作用?
句中“潭、溪、井、臺”,列舉出北方水的幾種形態;省略號,則交代了冰的形狀各種各樣,遠遠不止這些,暗寫冰在北國冬天很普遍。
  6.北方春天的主要特點是什么?
 “只見起風、起風,成天刮土、刮土,眼睛也睜不開,桌子一天擦一百遍……”
  7.南方春天的主要特點是什么?
 “撫摸大地,像柳絲的飄拂;體貼萬物,像細雨的滋潤;這才草長,花開,鶯飛……”
  8.舉例說明,本文直接描寫北國春風有什么作用?
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