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習(xí)作4 剪紙里的故事

習(xí)作4 剪紙里的故事

第一課時教學(xué)要求:1、仔細(xì)觀察一幅剪紙作品,看懂作品的內(nèi)容。2、展開豐富的想象,便宜個合理的故事,并吧這個故事寫下來。3、要求內(nèi)容具體,敘事祥略得當(dāng)。題目自擬。教學(xué)重點:仔細(xì)觀察一幅剪紙作品,展開豐富的想象,便宜個合理的故事,并吧這個故事寫下來。教學(xué)難點:要求內(nèi)容具體,敘事祥略得當(dāng)。作前準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一些精美的剪紙作品或可以組織民間藝人到現(xiàn)場剪紙,組織學(xué)生觀看、欣賞。教學(xué)過程:一、回憶課文《姥姥的剪紙》,到如新課。二、看圖練習(xí)說話1、仔細(xì)觀察剪紙作品,看圖練習(xí)說話,要交代清楚事情發(fā)生的時間、地點、人物及經(jīng)過。2、敘述主要人物,仔細(xì)觀察人物的表情、動作、衣著打扮。3、連起來按一定的順序說一說剪紙的內(nèi)容,要求細(xì)致具體。三、放飛想象1、張開想象的翅膀,想象事情的前因后果。2、小組討論,把事情的前后經(jīng)過說清楚。3、各自展開豐富的想象。把事情連起來完整的說一說。四、展開聯(lián)想  看著這么精美的剪紙作品,你會聯(lián)想到什么?集體交流。五、構(gòu)思布局,醞釀寫作1、請同學(xué)們把自己編寫的故事完整地寫下來。2、教師巡視指導(dǎo)。第二課時一、交流習(xí)作,指導(dǎo)修改1、指名學(xué)生讀習(xí)作,師生共同評議。2、小結(jié)提出修改意見。3、學(xué)生修改。二、佳作欣賞。
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