三亞落日
課文的3、4自然段描述了三亞落日的美景，給人以美的享受，課文中優美的語句更是給我們留下了深刻的印象，誰能選出自己最喜歡的句子給大家讀一讀，背一背。
四、總結課文
作者以詩一般的語言描繪了三亞落日的美麗景象，包含著作者對這自然景觀的喜愛和贊美。讓我們再次欣賞三亞落日的神奇景觀（放錄像）
五、課后作業
小練筆：①三亞落日的確夠美的，你們想不想來贊美它呢？請你選擇其中一幅圖，用“三亞落日，你 ”的格式說一段話。
②大自然的景象變化萬千，只要大家做生活中的有心人，仔細觀察，就一定也會發現更多的美，請你觀察一種自然 現象，如朝霞晚霞、月圓月缺、春風春雨、霧起霧散等等，把它的變化特點寫出來，題目自己定。
板書：三亞的海：海與天——藍極了 柳樹——挺拔俊秀
海鷗——潔白 沙灘——玉屑銀末般，松軟
三亞落日：像孩童 像燈籠 像跳水員
注意事項：1、《海上日出》 2、
3、哪兒最美（分句說說，結合圖）
4、引讀訓練 5、投影出示
6、兩句比較好在哪里 7、讀書，背誦要求（第3、4）
課前準備：板書格式
課件（比較句子 課文中的兩句話 作業）
磁帶
關照讀出速度（自由讀讀好就停，多讀不拖有感情）