別擠啦 教案

教學(xué)目標(biāo)：
  1、知識(shí)目標(biāo)：掌握生字、生詞，能流利、有感情地朗讀詩(shī)歌。
  2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的探究性學(xué)習(xí)。
  3、思想德育目標(biāo)：能聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活正確理解詩(shī)歌中的道理，使學(xué)生的心靈受到啟示和教育。
教學(xué)重點(diǎn)：
能流利有感情地朗讀詩(shī)歌
使學(xué)生的心靈受到啟示和教育
教學(xué)難點(diǎn)：
能流利有感情地朗讀詩(shī)歌
能聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，正確理解詩(shī)歌中的道理
教學(xué)方法：
情景教學(xué)和問(wèn)答法
教學(xué)課時(shí)：
一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、聯(lián)系生活，導(dǎo)入課文:
  （情景教具）導(dǎo)入：在上課之前，我想讓大家看一個(gè)短片，看過(guò)之后，看誰(shuí)能用最簡(jiǎn)單的話來(lái)告訴大家你看到了什么現(xiàn)象（播放），誰(shuí)能說(shuō)一下，在這段短片中，你看到了什么現(xiàn)象呢？（“擠”）（板書(shū)“擠”）在我們的生活中，“擠”是時(shí)刻存在著的，那么有誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)，你都見(jiàn)到哪些“擠”的現(xiàn)象呢？（生自由回答，各抒己見(jiàn)），聽(tīng)了這么多同學(xué)的訴說(shuō)，你覺(jué)得“擠”好不好？（不好）那它是道德的行為嗎？（不是）那誰(shuí)來(lái)總結(jié)一下“擠”是怎樣一個(gè)行為呢？（不好，不道德的行為）當(dāng)你在你的身邊看到“擠”的現(xiàn)象時(shí)，你有什么想說(shuō)的嗎？（不要擠，別擠啦）好，我們現(xiàn)在就來(lái)學(xué)習(xí)<<別擠啦>>。同學(xué)們都知道“擠”是不道德的行為，那么想一想，我們?cè)撚檬裁礃拥恼Z(yǔ)氣來(lái)讀題目這三個(gè)字呢？（憤怒，規(guī)勸大聲的讀）那好就用你想的語(yǔ)氣來(lái)齊讀課題（齊讀）。
二、交流資料，感知課文
1、你對(duì)作者狄更斯了解多少？（學(xué)生交流資料，介紹作者及時(shí)代背景）
狄更斯(1812-----1870)英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義作家，是繼莎士比亞之后對(duì)世界文學(xué)產(chǎn)生巨大影響的小說(shuō)家。代表有《匹克威克外傳》《雙城記》《霧都孤兒》等。
<<別擠啦>>創(chuàng)作的年代是英國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的時(shí)期。經(jīng)濟(jì)繁榮的同時(shí)，現(xiàn)實(shí)的階級(jí)矛盾也逐漸加深，統(tǒng)治階級(jí)瘋狂追求利潤(rùn)，想發(fā)橫財(cái)，工人們失業(yè)無(wú)家可歸。狄更斯從人道主義出發(fā)，呼吁統(tǒng)治者在追求個(gè)人利益的同時(shí)，不能剝奪勞動(dòng)人民的權(quán)利，勸誡統(tǒng)治者要講道德、有良知。學(xué)習(xí)本文要結(jié)合作者所生活的時(shí)代背景，明確其寫作用意。
2、這首詩(shī)你讀懂了什么？
（教育人們追求真、善、美）
3、作者想要表達(dá)什么思想？
（呼吁人們要寬容、善良、真誠(chéng)、善待他人）
三、深入探究，理解課文。
（一）詩(shī)歌開(kāi)始就告訴大家不要擠，進(jìn)行一種心靈上的呼喚，語(yǔ)言親切自然。
你，不要擠！
世界那么大，
它容納得了我，
也容納得了你。
1、“你，不要擠……”中的“你”指的是誰(shuí)？
("你”指沒(méi)有道德規(guī)范或不遵守道德規(guī)范的人。)
在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下指的是什么人？
（統(tǒng)治階級(jí)、資本家、所有剝削者）
2、“擠”有什么特殊的含義？
("擠"指所有不道德的行為。)
“思想的王國(guó)是自由的天地”有什么含義？
（思想上的追求，精神上的需要）
3、詩(shī)中“世界那么大”的“世界”指什么？
（人的內(nèi)心世界）
4、第三句“你可以盡情的追求，追求那人間最好的一切”中追求的是什么？
（個(gè)人想要的自由、利益及一切美好的理想）
讀 ：“你可以盡情的追求，追求那人間最好的一切”（注意重音和停頓）
5、如何理解“保證你自己不使別人受到壓抑”，小組交流討論。
（追求自己的自由時(shí)，不要侵犯別人的權(quán)利）
小結(jié)：第一節(jié)詩(shī)告訴人們?cè)谧非笞约旱淖杂蓵r(shí)不要侵犯別人的權(quán)利，要容納別人，不要使別人的感情受到壓抑。