《別擠啦》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo):
1.掌握字詞.
2.有關(guān)背景知識(shí).
3.體味詩(shī)中所蘊(yùn)涵的人生哲理及作者的思想感悟.
能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生朗讀詩(shī)歌的能力
情感目標(biāo):世界就是一個(gè)大家庭,應(yīng)該禮讓,和平共處.
德育目標(biāo):學(xué)會(huì)用寬容善良的心去對(duì)待別人.
教學(xué)重點(diǎn): 體味詩(shī)中所蘊(yùn)涵的人生哲理及作者的思想感悟.
教學(xué)難點(diǎn): 培養(yǎng)學(xué)生朗讀詩(shī)歌的能力
學(xué)習(xí)方式:研討式
教學(xué)過(guò)程:
第一課時(shí)
1.作者及背景:
狄更斯(1812-----1870)英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義作家,是繼莎士比亞之后對(duì)實(shí)界文學(xué)產(chǎn)生巨大影響的小說(shuō)家.代表有<匹克威克外傳><雙城記>等.狄更斯所生活的年代,英國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速.經(jīng)濟(jì)繁榮的同時(shí),現(xiàn)實(shí)的階級(jí)矛盾也逐漸加深統(tǒng)治階級(jí)瘋狂追求利潤(rùn), 想發(fā)橫財(cái),工人們失業(yè)無(wú)家可歸.狄更斯從人道主義出發(fā),呼吁統(tǒng)治者在追求個(gè)人利益的同時(shí),不能剝奪勞動(dòng)人民的權(quán)力,勸戒統(tǒng)治者要講道德,有良知.學(xué)習(xí)本文要結(jié)合作者所生活的時(shí)代背景,明確寫作用意.
2.解題:本文以”別擠啦”為題,語(yǔ)言親切自然,生動(dòng)明了,直切主題.
3.檢查預(yù)習(xí):
1)注音\\填字
容( ) ( )開(kāi)
鼓壓抑( )
嚴(yán)防( ) 潛入( )
嚴(yán)峻( ) 問(wèn)心無(wú)愧( )
2)形似字
敞 寬敞 愧 慚愧
蔽 敝帚 自珍 槐 槐樹
魁 魁梧
峻 險(xiǎn)峻
俊 英俊
3）解詞：
容納：在固定的空間或范圍內(nèi)接受。
追求：用積極的行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取達(dá)到某種目的。
壓抑：對(duì)感情，力量等加以限制使不能充分流露或發(fā)揮。
鼓勵(lì)：激發(fā)；勉勵(lì)。
嚴(yán)峻：嚴(yán)厲，嚴(yán)肅。
權(quán)利：
4.1）教師范讀課文
2）學(xué)生自由大聲朗讀課文
3）找學(xué)生讀課文，老師點(diǎn)撥（從字音，節(jié)奏，聲調(diào)方面）。
4）熟讀成誦。
教后記：
第二課時(shí)
1.讀課文回答下列問(wèn)題
1）如何理解文中的“擠”和“你”？
明確：擠指不道德的行為（思想上，行動(dòng)上）；你指沒(méi)有道德規(guī)范或不遵守道德規(guī)范的人。
2）本文分兩小節(jié)，每一小節(jié)的意思是什么？
明確：一節(jié)：告訴人們?cè)谧非笞约旱淖杂蓵r(shí)不要侵犯別人的權(quán)利，要容納別人，不要使別人的感情受到壓抑。
詩(shī)歌開(kāi)始就告訴大家不要擠，進(jìn)行一種心靈上的呼喚，語(yǔ)言親切自然。“容納”為全文定下基調(diào)，具有廣義的含義，即思想上，行動(dòng)上和心靈上的“擠“。
二節(jié)：講要善待別人，要遵守道德行為規(guī)范，不要用不寬容，不善良，不真誠(chéng)的心對(duì)待別人
結(jié)尾再次呼吁“不要擠，千萬(wàn)不要擠”照應(yīng)開(kāi)頭和文題，引人深思，給人啟迪。
3）本文作者想要告訴我們什么道理？（學(xué)生歸納，老師點(diǎn)撥）
明確：本文以形象的語(yǔ)言啟發(fā)我們不要為了獲取自己的私利而不擇手段，傷害他人，要用寬容，善良，真誠(chéng)的心去和別人平等和諧的相處。
2.總結(jié)全文談收獲和感悟。
3.再次帶著感情朗讀并背誦全文。