夜夜躁爽日日躁狠狠躁视频,亚洲国产精品无码久久一线,丫鬟露出双乳让老爷玩弄,第一次3q大战的经过和结果

首頁 > 教案下載 > 語文教案 > 小學(xué)語文教案 > 小學(xué)六年級語文教案 > 體育頌

體育頌

體育頌

啊,體育,
  天神的歡娛,生命的動力。
  你淬然降臨在灰蒙蒙的林間空地,
  受難者激動不已。
  你像是容光煥發(fā)的使者,
  向暮年人微笑致意。
  你像高山之巔出現(xiàn)的晨曦。
  照亮了昏暗的大地。
  啊,體育,你就是美麗!
  你塑造的人體變得高尚還是卑鄙,
  要看它是被可恥的欲望引向墮落;
  還是由健康的力量悉心培育。
  沒有勻稱協(xié)調(diào),便談不上什么美麗。
  你的作用無與倫比,
  可使三者和諧統(tǒng)一;
  可使人體運動富有節(jié)律;
  使動作變得優(yōu)美,
  柔中會有剛毅。
  啊,體育,你就是正義!
  你體現(xiàn)了社會生活中追求不到的公平合理。
  任何人不可超過速度一分一秒,
  逾越高度一分一厘。
  取得成功的關(guān)鍵,
  只能是體力與精神融為一體。
  啊,體育,你就是勇氣!
  肌肉用力的全部含義是敢于搏擊。
  若不為此,敏捷、強(qiáng)健有何用?
  肌肉發(fā)達(dá)有何益?
  我們所說的勇氣,
  不是冒險家押上全部賭注似的蠻干,
  而是經(jīng)過慎重的深思熟慮。
  啊,體青,你就是榮譽(yù)!
  榮譽(yù)的贏得要公正無私,
  反之便毫無意義。
  有人耍弄見不得人的詭計,
  以此達(dá)到欺騙同伴的目的,.
  他內(nèi)心深處卻受著恥辱的絞縊。
  有朝一日被人識破,就會落得名聲掃地。
  啊,體育,你就是樂趣!
  想起你,內(nèi)心充滿歡喜,
  血液循環(huán)加劇,思路更加開闊,
  條理愈加清晰。
  你可使憂傷的人散心解悶,
  你可使歡樂的人生活更加甜蜜。
  啊,體育,你就是培育人類的沃地。
  你通過最直接的途徑,
  增強(qiáng)民族體質(zhì)矯正畸形軀體,
  防病患于未然
  使運動員得到啟迪:
  希望后代長得茁壯有力,
  繼往開來,奪取桂冠的勝利。
  啊,體育,你就是進(jìn)步!
  為人類的日新月異,
  身體和精神的改變要同時抓起,
  你規(guī)定良好的生活習(xí)慣,
  要求人們對過度行為引起警惕。
  你告誡人們遵守規(guī)則,
  發(fā)揮人類最大能力,
  而又無損健康的肌體。
  啊,體育,你就是和平,
  你在各民族間建立愉快的聯(lián)系。
  你在有節(jié)制、有組織、有技藝的體力較量中產(chǎn)生,
  放全世界的青年學(xué)會相互尊重和學(xué)習(xí),
  使不同民族特質(zhì)成為高尚而和平競賽的動力。

  現(xiàn)代奧運先驅(qū)顧拜旦以霍羅德和艾歇巴赫的筆名創(chuàng)作的散文詩,在1912年斯德哥爾摩奧運會"繆斯五項藝術(shù)比賽"中獲得奧林匹克文學(xué)藝術(shù)比賽金獎。顧拜旦在這篇傳世的散文詩中充滿激qing地謳歌體育和奧林匹克運動,高度評價了奧林匹克運動在現(xiàn)代社會文明中的作用和地位,同時也諷刺和批判了奧林匹克運動中的種種弊端,其主導(dǎo)思想是"體育就是和平",這也是他以"奧林匹克理想"為題的《文選》中多次闡釋的奧林匹克主義。

  顧拜旦用一個法國名字和一個德國名字署名發(fā)表這首散文詩,是用心良苦的。首先是基于他所倡導(dǎo)的"費厄潑賴"的公平競爭原則,為使評委能公平評判而用了筆名;其次,根據(jù)國際奧委會委員、匈牙利人梅佐(ferenc mezo)博士的解釋,顧拜旦先生是想告訴人們:即使像法、德這樣有著世仇的國家,也能在奧林匹克運動的大家庭中,增進(jìn)互相了解而友好相處。

體育頌 相關(guān)內(nèi)容:
  • 《體育頌》審美價值(精選14篇)

    《體育頌》的審美價值詩歌同一切文學(xué)藝術(shù)一樣,其審美功能是以藝術(shù)性為基礎(chǔ)的。人們閱讀文學(xué)作品,是以藝術(shù)形象和形式為依據(jù),引發(fā)起富于感情、聯(lián)想和想象的藝術(shù)思維活動,達(dá)到情緒、感覺上和心靈上的美感;同時,人們的身心情感在這過程中...

  • 《體育頌》練習(xí)題(精選15篇)

    一、 基礎(chǔ)知識及運用:1、 給下列加點字注音:歡娛 塑造 勻稱 協(xié)調(diào) 詭計 矯正 畸形 桂冠 警惕 計較 墮落 卑鄙逾越灰蒙蒙2、 給下列拼填漢字:chén xī yú yuè guǐ jì róng yù( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )jǐng tì...

  • 《體育頌》教學(xué)設(shè)計(通用16篇)

    教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識生字,掌握字形、字義。積累文中好的詞語。2、體會文章中心,理解體育所蘊(yùn)含的偉大精神。3、訓(xùn)練學(xué)生有感情地朗讀文章的能力。教學(xué)重點:在準(zhǔn)確理解奧林匹克精神的基礎(chǔ)上,有感情地朗讀課文。...

  • 體育頌優(yōu)秀教案(精選5篇)

    教學(xué)目標(biāo):理清文章作者的寫作思路,把握段與段之間的內(nèi)在關(guān)系;訓(xùn)練學(xué)生有感情的朗讀文章的能力。學(xué) 生在準(zhǔn)確理解奧林匹克精神的基礎(chǔ)上,有感情的朗讀課文教學(xué)重點∶學(xué)生在準(zhǔn)確理解奧林匹克精神的基礎(chǔ)上,有感情的朗讀課文。...

  • 《體育頌》《把掌聲分給她一半》(精選12篇)

    【同步教育信息】一. 本周教學(xué)內(nèi)容:單元主題:體育單元課文:《體育頌》《把掌聲分給她一半》《體育頌》教學(xué)目的:體會文章主旨,理解體育所蘊(yùn)含的偉大精神;理清文章作者的寫作思路,把握段與段之間的內(nèi)在關(guān)系;訓(xùn)練我們有感情地朗讀文...

  • 《體育頌》教學(xué)反思(精選3篇)

    《體育頌》教學(xué)反思《體育頌》高歌了體育所蘊(yùn)含的偉大精神,是一篇文筆優(yōu)美的散文,但由于此文是譯文且文章語句凝練,對于小學(xué)生來說,在理解其深刻句子的含義上存在著難度。...

  • 《體育頌》的寫作時代背景(精選12篇)

    現(xiàn)代奧林匹克運動會從創(chuàng)辦到1912年舉行第5屆奧運會前夕,奧林匹克運動在西方世界被蒙上了一些陰影,發(fā)生了變異,暴露出了不少弊端。加拿大學(xué)者托瑪斯?貝德斯基在《體育與民族主義》一文中就指出:十九世紀(jì)前半葉是民族主義概念為人們接受...

  • 體育頌教學(xué)設(shè)計(精選8篇)

    教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識生字,掌握字形、字義。積累文中好的詞語。2.學(xué)習(xí)排比、比喻、擬人等修辭方法。3.體會文章中心,理解體育所蘊(yùn)含的偉大精神。4.訓(xùn)練學(xué)生有感情地朗讀文章的能力。...

  • 《體育頌》《把掌聲分給她一半》(精選13篇)

    【同步教育信息】一. 本周教學(xué)內(nèi)容:單元主題:體育單元課文:《體育頌》《把掌聲分給她一半》《體育頌》教學(xué)目的:體會文章主旨,理解體育所蘊(yùn)含的偉大精神;理清文章作者的寫作思路,把握段與段之間的內(nèi)在關(guān)系;訓(xùn)練我們有感情地朗讀文...

  • 《體育頌》教學(xué)設(shè)計(精選12篇)

    教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會8個生字,認(rèn)識12個生字。2.理清文章的脈絡(luò)層次,掌握課文的敘述方法,具體通過幾方面贊揚體育精神的。3.有感情的朗讀課文,感覺體育運動的激昂。...

  • 《體育頌》的寫作時代背景(精選12篇)

    現(xiàn)代奧林匹克運動會從創(chuàng)辦到1912年舉行第5屆奧運會前夕,奧林匹克運動在西方世界被蒙上了一些陰影,發(fā)生了變異,暴露出了不少弊端。加拿大學(xué)者托瑪斯?貝德斯基在《體育與民族主義》一文中就指出:十九世紀(jì)前半葉是民族主義概念為人們接受...

  • 《體育頌》的預(yù)習(xí)作業(yè)和資料(通用15篇)

    1.首屆奧運會的時間和舉辦地 (1896年 希臘雅典)2.奧林匹克精神指什么?《奧林匹克憲章》指出,奧林匹克精神就是相互了解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平競爭的精神。...

  • 《體育頌》作品概述(通用12篇)

    《體育頌》是現(xiàn)代奧林匹克運動會的創(chuàng)始人——顧拜旦于1912年第5屆奧運會在瑞典斯德歌爾摩舉行時,用筆名發(fā)表的一篇優(yōu)美動聽的散文詩。該作品獲得了首次舉辦的奧林匹克文學(xué)藝術(shù)比賽金質(zhì)獎。這篇作品在當(dāng)時產(chǎn)生了巨大的轟動效應(yīng)。...

  • 《體育頌》審美價值(通用16篇)

    《體育頌》的審美價值詩歌同一切文學(xué)藝術(shù)一樣,其審美功能是以藝術(shù)性為基礎(chǔ)的。人們閱讀文學(xué)作品,是以藝術(shù)形象和形式為依據(jù),引發(fā)起富于感情、聯(lián)想和想象的藝術(shù)思維活動,達(dá)到情緒、感覺上和心靈上的美感;同時,人們的身心情感在這過程中...

  • 《體育頌》練習(xí)題(精選15篇)

    一、 基礎(chǔ)知識及運用:1、 給下列加點字注音:歡娛 塑造 勻稱 協(xié)調(diào) 詭計 矯正 畸形 桂冠 警惕 計較 墮落 卑鄙逾越灰蒙蒙2、 給下列拼填漢字:chén xī yú yuè guǐ jì róng yù( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )jǐng tì...

  • 小學(xué)六年級語文教案
主站蜘蛛池模板: 湖口县| 邛崃市| 阳城县| 古蔺县| 巫溪县| 株洲市| 揭东县| 呼和浩特市| 饶平县| 阿拉善左旗| 行唐县| 大渡口区| 方城县| 五寨县| 昂仁县| 武平县| 阿合奇县| 金堂县| 望谟县| 友谊县| 潢川县| 花莲县| 进贤县| 镇康县| 五台县| 赤峰市| 闽侯县| 桂林市| 楚雄市| 广平县| 石狮市| 彭山县| 康乐县| 康保县| 临猗县| 于都县| 剑阁县| 资中县| 南漳县| 蓬溪县| 新野县|