《養(yǎng)花》教學(xué)案例
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)本課生字新詞，并能用“不是┈就是┈”，“要是┈就┈”造句。
2、理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者在養(yǎng)花中得到的樂(lè)趣，從而感受生活的美好，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的思想感情。
3、學(xué)習(xí)課文安排材料的方法，把作文寫(xiě)得有條理。
4、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。
教學(xué)時(shí)間：二課時(shí)
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
1、重點(diǎn)：
1）學(xué)習(xí)課文安排材料的方法。課文層次清楚，句和句，段和段之間連接緊密，過(guò)度自然，邏輯性很強(qiáng)。
2）著重引導(dǎo)學(xué)生了解作者是怎樣有條理地談養(yǎng)花的樂(lè)趣的，逐段閱讀，在理解的基礎(chǔ)上概括每段的意思。
2、難點(diǎn)：幾處議論明理的句子理解較困難些，其余的內(nèi)容都比較易讀易懂。要求學(xué)生自讀自悟。
教學(xué)過(guò)程：
第一課時(shí)
一、導(dǎo)入
師：同學(xué)們你們養(yǎng)過(guò)花嗎?你們喜歡養(yǎng)花嘛？
生：略
師：有沒(méi)有同學(xué)給大家說(shuō)說(shuō)自己養(yǎng)花的快樂(lè)和煩惱?
生：略
師：剛才大家說(shuō)了很多,說(shuō)的很好。今天我將和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)老舍先生的一篇關(guān)于養(yǎng)花的文章--《養(yǎng)花》。老舍先生因?yàn)閻?ài)花而愛(ài)養(yǎng)花，通過(guò)養(yǎng)花他得到了很多快樂(lè)和感受，我們一起來(lái)看看大家的感受是否和老舍先生一樣。（板書(shū)課題）
二、分節(jié)讀課文。
1、師：首先檢查檢查同學(xué)們預(yù)習(xí)的情況，看看以下字怎么寫(xiě)。學(xué)生寫(xiě)，學(xué)生指正。
（秉）燭夜游、（置）之不理、三年五（載）、（曇）花、（砸）死
2、師：老舍先生對(duì)于我們來(lái)說(shuō)應(yīng)該都不陌生，我們上期曾經(jīng)學(xué)過(guò)他的一篇文章《草原》。現(xiàn)在我想請(qǐng)一位同學(xué)給大家簡(jiǎn)單回顧一下老舍先生的相關(guān)資料。
學(xué)生介紹(老舍，原名舒慶春，字舍予，生于北京一個(gè)貧民家庭。1937年，他的代表作長(zhǎng)篇小說(shuō)《駱駝祥子》,還創(chuàng)作了《龍須溝》、《月牙兒》、《茶館》、《四世同堂》等劇本和小說(shuō)。曾獲“人民藝術(shù)家”的光榮稱號(hào)。關(guān)于老舍養(yǎng)花，是從33歲結(jié)婚組織家庭后開(kāi)始的。解放以后，自己有了固定的住所，興趣就更大了。老舍先生特別愛(ài)養(yǎng)菊花，經(jīng)常與愛(ài)養(yǎng)花的朋友互相交談，致使花的品種達(dá)到100多種。大風(fēng)、暴雨來(lái)臨，全家就搶救花草。到了群花盛開(kāi)的時(shí)候，老舍先生總是邀請(qǐng)好友前來(lái)飲酒、賞花，他覺(jué)得這是非常有樂(lè)趣的事。)
師：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們回到課文，讀讀課文，看看老舍先生是怎么描述他養(yǎng)花的感受的。分節(jié)指名朗讀。
生讀完
師：讀的很好。請(qǐng)大家迅速瀏覽課文，理理文章線索,試著給每段列列小標(biāo)題。
生回答（1、為什么養(yǎng)花；2、養(yǎng)什么花；
3、養(yǎng)花要摸門(mén)道；4、養(yǎng)花有益身心；
5、養(yǎng)花使人喜悅；6、養(yǎng)花使人傷心；
7、養(yǎng)花的樂(lè)趣。）
師；其實(shí)大家仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)1-6自然段都在寫(xiě)?zhàn)B花的什么？生答：樂(lè)趣。那再請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)看看文中哪句話最能概括老舍先生養(yǎng)花的感受呢？
生找：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。
師；現(xiàn)在請(qǐng)大家齊讀本段。
師：本段既是老舍先生的養(yǎng)花感受同時(shí)也是本文的中心句。（此處生可答出）老舍先生養(yǎng)花的感受包含幾個(gè)方面？生答:三方面。
師：文章從上述三個(gè)方面寫(xiě)了養(yǎng)花的樂(lè)趣，每一方面的內(nèi)容又分別對(duì)應(yīng)在課文中的哪一部分呢？請(qǐng)大家找找看。
學(xué)生看書(shū)、批注、明確：
有喜有憂，有笑有淚：第五、六自然段。
有花有果，有香有色：第一、二自然段。