夜夜躁爽日日躁狠狠躁视频,亚洲国产精品无码久久一线,丫鬟露出双乳让老爷玩弄,第一次3q大战的经过和结果

首頁 > 教案下載 > 語文教案 > 小學語文教案 > 小學六年級語文教案 > 山雨練習題

山雨練習題

山雨練習題

山雨
來得突然——跟著那一陣陣濕潤的山風,跟著那一縷縷輕盈的云霧,雨,輕輕悄悄地來了……
先是聽見它的聲音,從很遠的山林里傳來,從很高的山坡上傳來——
沙啦啦,沙啦啦……
像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,并且逐漸清晰起來,響亮起來,由遠而近,由遠而近……
雨聲里  想起了李商隱的詩  瀟灑;赝  依微過短亭  氣涼先動竹  點細未開萍   稍促高高燕  微疏的的螢  仿佛就是寫著我此刻的感覺。雨,使這山中的每一塊巖石,每一片樹葉,每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵,飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指,彈奏出一闋(qùe)又一闋優雅的、帶著幻想色彩的小曲 ……“此曲只應天上有”呵!
雨使山林改變了顏色。在陽光下,山林的色彩層次多得幾乎難以辨認,有墨綠、翠綠,有淡青、金黃,也有火一般的紅色。在雨中,所有色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中,綠得耀眼,綠得透明。這清新的綠色仿佛在雨霧中流動,流進我的眼睛,流進我的心胸……
這雨中的綠色,在畫家的調色板上是很難調出來的,然而只要見過這水淋淋的綠,便很難忘卻。記憶宛若一張干燥的宣紙,這綠,隨著絲絲縷縷的微雨,悄然在紙上化開,化開……
去得也突然——不知在什么時候,雨,悄悄地停了。風也屏住了呼吸,山中一下變得非常幽靜。遠處,一只不知名的鳥兒開始啼囀起來,仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處,凝聚在樹葉上的雨珠繼續往下滴著,滴落在路畔的小水洼中,發出異常清脆的音響——
丁——冬——丁——冬……
仿佛是一場山雨的余韻。
練習:
(1)給文中第4自然段補上漏點的標點符號。
(2)從文中選擇恰當的量詞,填入下面的括號里。
一(    )炊煙         一(     )深情      一(     )小詞
一(    )野花         一(     )手表      一(     )音樂
(3)理解文章內容,在空白處填寫恰當的詞語或句子。
①在第五自然段中,作者把      、       、       都比作      ;
又把      比作       ;把              比作了優雅的、帶著夢幻色彩的小曲。最后,作者引用“此曲只應天上有”這一詩句,充分表達了對這各聲音             之情。
②作者寫山雨過后的情景,先寫         恢復了幽靜,接著寫遠處  
        和近處           。最后以“仿佛是一場山雨的余韻”一句結束全文,表達出作者                的心情。

2頁,當前第112
山雨練習題 相關內容:
  • 《山雨》綜合資料(通用15篇)

    一、教材說明這篇略讀課文用優美抒情的語言,為我們描繪了一幅多姿多彩、清幽雅致而又不失妖嬈的山林雨景圖,展示了雨中山林的千般秀美和令人神往的意境,處處洋溢著對山雨、對大自然那份濃濃的愛和深深的眷戀,體現出作者清雅脫俗的審美...

  • 《山雨》導學案(精選15篇)

    【學習目標】1.有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分正確讀記神奇、優雅、辨認、清新、歡悅、清脆、凝聚、奇妙無比等詞語2.全力以赴,激情參與,感受山雨的韻味,體會作者對山雨的喜愛之情3.通過獨立思考和小組合作,領悟作者是怎樣細致...

  • 《山雨》教學設計(精選17篇)

    授課時間: 年 月 日課題2、山雨課型精讀第幾課時1(三維)課時教學目標 (1)知識和技能方向。①認識本課2個生字。②有感情朗讀課文,在讀中想象課文所描繪的景色,在讀中體會作者對山雨、對大自然的情感。...

  • 《山雨》教學反思(通用12篇)

    在教學本課時,特別是在整體感知時,文本中如詩一般的文字躍動在學生的眼前,等待著學生去品味、欣賞。閱讀中,一切都以文本的原生態在對學生產生閱讀期待,尊重學生個性化的解讀。...

  • 同步練習題——《山雨》(通用12篇)

    一、辨字組詞。搖( ) 。 )幻( )洼( )謠( )鍵( )幼( )蛙( )搖( )建( )蚴( )娃 ( )二、在括號里填入恰當的詞。...

  • 《山雨》教案(精選17篇)

    教學過程:一、導入新課,揭示課題1、播放雨聲的錄音,啟發談話:你在哪兒聽過這樣的聲音?聽著這雨聲,你想到了什么?A生:我想象到了風聲,風聲越來越大。B生:我想象到了雨聲,雨聲越來越近,越來越急。...

  • 《山雨》教學案例(通用13篇)

    《山雨》這篇課文,我以指導朗讀貫穿全文的教學,先由孩子們選擇自己喜歡的部分讀,然后問:誰能把優美動聽的雨聲變成朗讀聲來告訴大家?孩子們在同學們的配樂朗讀聲中,閉上眼睛想象。...

  • 感悟體驗 情感共鳴──《山雨》教學實錄賞析(精選15篇)

    【教學片段與賞析】〖片段一〗把握時機,激活思維師啟發談話:今年的雨季格外長,好像沒完沒了,無休無止。瞧瞧,窗外的雨正下得熱鬧。不過,千萬不要煩惱。其實,雨是大自然的精靈,是浪漫的演奏家,她會演奏出美妙動聽的旋律。...

  • 山雨教學反思(精選5篇)

    《山雨》是一篇文質兼美的散文,文中的字里行間處處充滿了作者獨特的感受,神奇的想象和聯想,他以清新的筆調向我們展示了一幅有聲有色的山林雨景圖。...

  • 山雨的教案(精選6篇)

    教學目的1.通過閱讀了解山雨的特點,感受大自然的美麗,激發對大自然的熱愛。2.注重積累詞語。學習作者描寫景物的方法。3.有朗讀課文。教學重點了解“山雨”的特點,體會作者所要表達的情感。教學難點理解作者通過山雨所表達的感情。...

  • 同步練習題——《山雨》(精選12篇)

    一、辨字組詞。搖( ) 。 )幻( )洼( )謠( )鍵( )幼( )蛙( )搖( )建( )蚴( )娃 ( )二、在括號里填入恰當的詞。...

  • 《山雨》教學雜談(精選17篇)

    【湖北省武漢市江夏區實驗小學張友蘭】〖讓個性化閱讀綻放生命的光彩·創設良好情境,引領學生入情入境,升華學生個性化閱讀激情〗《小學九年義務教育語言課程標準》中指出:閱讀是學生個性化行為,不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐...

  • 《山雨》教學案例(精選13篇)

    一、案例師:這節課我們一起來學習《山雨》。(板書課題)大家齊讀課題。生:(有感情地齊讀課題。)師:同學們,你們一定喜歡陽光燦爛的日子,可是,也有人覺得雨中的景更美。...

  • 感悟體驗 情感共鳴──《山雨》教學實錄賞析(精選15篇)

    【教學片段與賞析】〖片段一〗把握時機,激活思維師啟發談話:今年的雨季格外長,好像沒完沒了,無休無止。瞧瞧,窗外的雨正下得熱鬧。不過,千萬不要煩惱。其實,雨是大自然的精靈,是浪漫的演奏家,她會演奏出美妙動聽的旋律。...

  • 《山雨》導學案(精選14篇)

    【學習目標】1.有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分正確讀記神奇、優雅、辨認、清新、歡悅、清脆、凝聚、奇妙無比等詞語2.全力以赴,激情參與,感受山雨的韻味,體會作者對山雨的喜愛之情3.通過獨立思考和小組合作,領悟作者是怎樣細致...

  • 小學六年級語文教案
主站蜘蛛池模板: 顺义区| 利辛县| 蚌埠市| 芷江| 奎屯市| 儋州市| 绍兴县| 麻阳| 奇台县| 文山县| 龙井市| 南澳县| 金塔县| 洛川县| 阿勒泰市| 手机| 外汇| 峨边| 吐鲁番市| 潜江市| 孝感市| 简阳市| 台山市| 汝南县| 吉安市| 江孜县| 南川市| 饶平县| 石城县| 邻水| 凌云县| 罗田县| 时尚| 赫章县| 晋州市| 正宁县| 辽中县| 嘉义县| 儋州市| 页游| 利辛县|