6B Unit5 The seasons教案表格式
1.lian yunguang , summer , go swimming 2.nan jing, autumn, go climbing
3.shanghai,spring,gowalking 4.su zhou, spring, visit the gardens
step3.連詞成句
1.in, best, which, new york, you, do, season,like,(?)
2.in, go, people, farms,countryside,to, the ,like,(.)
3.new york, is, soon, to, father, going, my
4.season, new york, autumn, best, the, is, in (.)
step4. 每個小組把其中一個組員在步驟2中的對話變成填空給其他組做。
step5.完成g部分。
1.學生聽錄音跟讀brown, cow, how, now,四個單詞，體會并發出ow組合發音。
2.呈現g部分，啟發學生用這四個單詞編一句話，對能參與的學生給小組積分。
3.利用李陽瘋狂英語的辦法操練g部分這句話。
a.跟磁帶慢讀三遍，在自己中速讀三遍，快速讀三遍。
b.試著一口氣讀這個句子，每組選讀得最多的進行比賽。
c.每組選一個代表看誰能最快速最清晰最大聲讀出這個句子。
step6.完成h部分。
1.組織學生聽錄音模仿讀。
2.老師和學生一起讀，根據內容動作，讓學生邊做邊理解。
3.集體讀和做動作。
作業完成練習與測試unit5
板書設計
執行情況與課后小結