《牛津小學(xué)英語》6A Unit 6 教學(xué)設(shè)計(jì)
教材簡析:“planning for the weekend”是譯林版《牛津小學(xué)英語》6a unit6part a,主 要 教學(xué)內(nèi)容是關(guān)于娛樂活動(dòng)類的單詞詞組，和一般將來時(shí)在句中的應(yīng)用。要求學(xué)生圍繞這類詞組在一定的語境下用“be going to”進(jìn)行說話，并能在實(shí)際生活中熟練地使用，真正讓教材服務(wù)于生活。設(shè)計(jì)思路：本節(jié)課利用多媒體輔助教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英語的興趣。通過屏幕呈現(xiàn)動(dòng)畫歌曲“will you join me?”把學(xué)生引入課堂教學(xué)中。熱身運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)舊知識，也給新課學(xué)習(xí)作了鋪墊。課上教師通過創(chuàng)設(shè)真實(shí)或半真實(shí)的情景與學(xué)生進(jìn)行語言交際，學(xué)習(xí)、運(yùn)用本節(jié)課詞組和句型。“體態(tài)語”的運(yùn)用，座位以小組為單位的排列，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)輕松愉快的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，有利于發(fā)揮學(xué)生最大的能動(dòng)性。通過課件學(xué)習(xí)本節(jié)課“周末計(jì)劃”的教學(xué)內(nèi)容，并以各種形式由淺入深的強(qiáng)化訓(xùn)練來鞏固課文內(nèi)容。在拓展運(yùn)用階段，讓學(xué)生通過打電話這一真實(shí)的情景進(jìn)行交際運(yùn)用，把語言真正應(yīng)用于實(shí)踐，做到“學(xué)以致用”，最后滲透思想文化教育。
教學(xué)目標(biāo)：
1 能正確地聽、說、讀、寫單詞和詞組plan, play, have school,take part in 和句型what are you going to... ? we are going to...
2 能正確地聽、說、讀單詞和詞組concert, opera, singing contest 和句型is that gao shan? yes, speaking. by the way, what are you going to do... ?
3 能根據(jù)圖片提供的情景進(jìn)行描述。
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：四會(huì)單詞及句型的拼讀和運(yùn)用。
課前準(zhǔn)備：
1 教具準(zhǔn)備：單詞圖片、與奧運(yùn)會(huì)有關(guān)的福娃圖片和國旗、五環(huán)旗以及多媒體課件。
2 學(xué)生準(zhǔn)備：事先布置學(xué)生預(yù)習(xí)本單元的單詞。
3 板書準(zhǔn)備：預(yù)先寫好課題unit 6 planning for the weekend
教學(xué)過程：
i. classroom management
（歌曲導(dǎo)入，激發(fā)興趣，熱身運(yùn)動(dòng)，引入新知）
1. listen to a song “will you join me?”
(歌曲能把學(xué)生的注意力很快吸引到課堂上來，做好上課前的一切準(zhǔn)備。)
2. free talk
t: what day is it today?
what date is it today?
what’s the weather like today?
it’s warm and sunny. let’s do some exercise.（引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)學(xué)過的活動(dòng)類單詞及詞組。）
3. warming up exercise
t: follow me, please. （多媒體課件上呈現(xiàn)各種運(yùn)動(dòng)的場景，教師引導(dǎo)學(xué)生邊說邊做動(dòng)作。）
t: run, run, running. i like running.
ss: run, run, running. i like running.
t: fly, fly, flying. flying a kite.
ss: fly, fly, flying. flying a kite.(老師說半句，讓學(xué)生完成下半句，培養(yǎng)學(xué)生大腦思維的靈活性。)
t: surf, surf, surfing.
ss: surfing the internet...
(運(yùn)用體態(tài)語及各種操練形式，復(fù)習(xí)打球類運(yùn)動(dòng)、演奏樂器類以及娛樂活動(dòng)類的詞組。)