夜夜躁爽日日躁狠狠躁视频,亚洲国产精品无码久久一线,丫鬟露出双乳让老爷玩弄,第一次3q大战的经过和结果

首頁 > 教案下載 > 數學教案 > 小學數學教案 > 小學六年級數學教案 > 圓柱的認識練習題(精選2篇)

圓柱的認識練習題

發布時間:2023-09-04

圓柱的認識練習題(精選2篇)

圓柱的認識練習題 篇1

  復習:

  一、填空:

  1、把圓柱的側面展開,得到一個長方形,這個長方形的長等于圓柱底面的(      ),寬等于圓柱(        )。

  2、一個圓柱體,底面直徑是8厘米,高是4厘米,它的側面積是(           )平方厘米。

  3、一個圓柱的側面展開是一個正方形,這個圓柱體的底面半徑和高的最簡單整數比是(        )。

  4、一個圓柱的側面展開正好是一個正方形,它的高是直徑的(       )倍。

  5、如果一個圓柱的側面展開正好是一個正方形,那么這個圓柱的高等于它的底面(       )

  6、一個圓柱體側面展開后是一個正方形,圓柱底面直徑是10厘米,它的高是(     )厘米,側面積是(           )平方厘米。

  7、      把一個底面直徑9厘米的圓柱的側面展開,得到一個正方形,圓柱的高是(    )厘米。

  二、求下面圓柱的側面積。

  (1)底面直徑10厘米,高8厘米 

  (2)底面半徑2.5分米,高4分米

 。3)底面周長6.28厘米,高3厘米

  三、求下面圓的面積。

  r=5分米(2)d=4厘米(3)c=18.84厘米

  圓柱的表面積包括(   )個側面和(   )個底面。

  圓柱的表面積=側面積+底面積2

  例題:一個圓柱的底面半徑是2厘米,高5厘米,求這個圓柱的表面積。

  反饋練習:

  1、求下面圓柱的表面積。

  (1)底面直徑20厘米,高10厘米

  (2)底面半徑8厘米,高20厘米

  (3)底面周長31.4分米,高10分米

  2、一張長10厘米、寬5厘米的長方形紙,以長邊為軸旋轉一周,求得到圖形的表面積。

  3、一張邊長是10厘米的正方形紙,以一條邊長為軸旋轉一周,求得到圖形的表面積。

  作業:

  求下面圓柱的表面積。

 。1)高20厘米,底面半徑10厘米

  (2)底面周長62.8分米,高10分米

  (3)底面直徑2米,高1.5米

圓柱的認識練習題 篇2

  一、填空

  1、圓柱的兩個圓面叫做(    ),它們是(       )的圓形;周圍的面叫做(   );圓柱兩個底面之間的距離叫做(   )。一個圓柱有(     )條高。

  2、把一張長方形的紙的一條邊固定貼在一根木棒上,然后快速轉動,得到一個(       )。

  3、一個圓柱的側面展開后得到一個長方形,長是12.56厘米,寬是3厘米。這個圓柱的底面周長是(     )厘米,高是(   ) 厘米。

  4、一個圓柱的側面展開后得到一個正方形,邊長是9.42厘米。這個圓柱的底面周長是(     )厘米,高是(    ) 厘米。

  二、判斷

  1、上下兩個底面相等的物體一定是圓柱體。                   (     )

  2、圓柱的側面沿著高展開后會得到一個長方形或者正方形。     (     )

  3、同一個圓柱底面之間的距離處處相等。                     (     )

  4、一個圓柱,底面周長是12.56厘米,高是12.56厘米。這個圓柱的側面沿著高展開,得到一個 長方形。                                (     )

  5、 一個圓柱,底面周長是12.56厘米,高是12.56厘米。這個圓柱的側面沿著高展開,得到一個正方形。                                 (     )

  6、 一個圓柱,底面半徑是4厘米,高是4厘米。這個圓柱的側面沿著高展開,得到一個正方形。                                        (     )

  三、計算。

  1、直接寫出得數。

  3.143=         3.144=         3.146=        3.147=

  3.1410=        3.140.5=       3.140.8=      3.1420=

  2、求下面圓柱的側面積。

  (1)底面直徑0.5米,高是2米。  (2)底面半徑是2分米,高是5分米。

  3、求下面圓柱的表面積。

  (1)底面直徑10厘米,高是16厘米。 

  (2)底面半徑是2分米,高是20分米。

  四、解決實際問題。

  1、一個沒有蓋的圓柱形鐵罐,底面直徑是10厘米,高是4厘米,做這個鐵罐要用鐵皮多少平方厘米?(得數保留整十平方厘米)

  2、一臺壓路機,前輪直徑1米,輪寬1.2米,工作時每分滾動15周。

  (1)這臺壓路機工作1分前進了多少米?

  (2)工作1分前輪壓過的路面是多少平方米?

  3、一個沒有蓋的圓柱形水桶,底面直徑是4分米,高是8分米,要在水桶的里、外面都涂上防銹漆,油漆的面積大約是多少平方分米?(得數保留整數。)

圓柱的認識練習題(精選2篇) 相關內容:
  • 圓柱的認識(精選14篇)

    一、教學目標:1、認識圓柱, 了解圓柱各部分名稱, 掌握圓柱的特征。2、理解圓柱的側面展開圖與圓柱各部分的關系。3、通過操作、觀察、比較、探索,培養學生的分析、推理、判斷能力。...

  • 圓柱的認識教學實錄(精選2篇)

    一.導入新課師:同學們,今天有這么多老師親臨課堂來指導我們的教學工作,大家歡迎嗎?生:(歡迎)師:怎么歡迎?(熱烈鼓掌)師:今天老師也非常高興,特意給大家帶來了兩位老朋友,(出示長方體,正方體)能說出它們的名字嗎?能進一步說...

  • 圓柱的認識說課稿(精選13篇)

    一、說教材(一)圓柱的認識是人教版小學數學第十二冊的內容,學生在一年級已經通過實物直觀認識了圓柱這種物體,本課是在學習了長方形,圓形,正方形等一些平面圖形和長方體,正方體立方體圖形的基礎上,進一步探索含有曲面的幾何體圓柱...

  • 《圓柱的認識》課堂教學實錄(精選15篇)

    一、研究圓柱特征,制作圓柱學具。1、師:今天這節課的目標,就是讓每個同學能制作出一個比較標準的圓柱學具。怎么做呢?得先有個現成的圓柱體,照葫蘆畫瓢。...

  • 《圓柱的認識》教案(精選13篇)

    教學目標:知識與技能:認識圓柱的幾何圖形和圓柱的7。知道圓柱的各部分名稱。理解圓柱的側面展開圖與圓柱各部分的關系。過程與方法:經歷由形象--表象--抽象的過程,體驗從實物中抽象出圖形的學習方法。...

  • 《圓柱的認識》說課稿(通用12篇)

    一、說教學理念。1、在活動探究中共“創生”!盎顒印笔莾和兄澜纾J識世界的主要方式,也是兒童社會交往的最初方式,《新課標》在明確了義務教育階段數學教學的“知識技能目標”的同時,提出了數學學習的“過程性目標,”并且通過“...

  • 圓柱的認識優秀教案(精選15篇)

    教學目標:知識與技能:認識圓柱的幾何圖形和圓柱的7。知道圓柱的各部分名稱。理解圓柱的側面展開圖與圓柱各部分的關系。過程與方法:經歷由形象--表象--抽象的過程,體驗從實物中抽象出圖形的學習方法。...

  • 《圓柱的認識》說課稿(通用15篇)

    一、教材簡析《圓柱的認識》是人教版小學數學第十二冊的內容,屬于空間與圖形領域中圖形的認識部分,學生在低年級已經初步感性認識了圓柱,能夠辨認圓柱物體。...

  • 《圓柱的認識》 教學實錄(通用15篇)

    一.導入新課師:同學們,今天有這么多老師親臨課堂來指導我們的教學工作,大家歡迎嗎?生:(歡迎)師:怎么歡迎?(熱烈鼓掌)師:今天老師也非常高興,特意給大家帶來了兩位老朋友,(出示長方體,正方體)能說出它們的名字嗎?能進一步說...

  • 《圓柱的認識》教學案例(通用12篇)

    教學目標:1.認識圓柱,了解圓柱各部分的名稱。2.掌握圓柱的特征。3.提高動手操作和獲取知識的能力。教學重點、難點:理解并掌握圓柱的特征。教學過程:課前,把學生按照動手、動腦能力的差異,按異質性混合分組。...

  • 圓柱的認識教學設計(精選13篇)

    教學內容:九年義務教育六年制小學數學第十二冊P18—19,隨后的練一練和練習五的1—4題教學目標:1.使學生在觀察、操作、交流等活動中感知和發現圓柱、圓錐的特征,知道圓柱和圓錐的底面、側面和高.2.使學生在活動中進一步積累認識立體圖...

  • 圓柱的認識教案(精選12篇)

    教學目標:知識與技能:認識圓柱的幾何圖形和圓柱的7。知道圓柱的各部分名稱。理解圓柱的側面展開圖與圓柱各部分的關系。過程與方法:經歷由形象--表象--抽象的過程,體驗從實物中抽象出圖形的學習方法。...

  • 《圓柱的認識》集體備課教案(精選16篇)

    設計理念本節課以學生的發展為本,著眼于培養學生的空間觀念,通過創設教學活動,讓學生在獨立思考、合作探究、質疑內化的過程中認識圓柱的特征,自主完成對圓柱知識的建構。...

  • 《圓柱的認識》學案(精選13篇)

    學習內容:人教義教版教材第10~12頁的內容,及相關練習題。學習目標:(1)知識與技能:初步認識圓柱,了解圓柱的各部分名稱,掌握圓柱的特征,能看懂圓柱的平面圖,認識圓柱側面的展開圖。...

  • 《圓柱的認識和側面積》教案范文(精選3篇)

    教學目標:1、在觀察、交流、操作等活動中,經歷認識圓柱和圓柱側面展開圖的過程。2、認識圓柱和圓柱側面展開圖,會計算圓柱的側面積。3、積極參與學習活動,愿意與他人交流自己的想法,獲得學習的愉快體驗。...

  • 小學六年級數學教案
主站蜘蛛池模板: 通海县| 开阳县| 高碑店市| 银川市| 五大连池市| 高陵县| 东兰县| 德格县| 西乡县| 商南县| 图片| 崇礼县| 吉首市| 凤山县| 肇源县| 益阳市| 慈利县| 灵石县| 黑山县| 鸡西市| 盈江县| 会东县| 信宜市| 项城市| 繁昌县| 珲春市| 遂昌县| 南漳县| 缙云县| 永胜县| 茶陵县| 台北县| 新津县| 贵溪市| 井陉县| 琼结县| 沁源县| 若尔盖县| 伊川县| 元阳县| 崇阳县|