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運(yùn)算律導(dǎo)學(xué)案

發(fā)布時(shí)間:2019-08-20

運(yùn)算律導(dǎo)學(xué)案

                      (a+b)+c=a+(b+c)2.      乘法交換律:                       a×b=b×a                乘法結(jié)合律:                       a×(b×c)=(a×b)×c                乘法分配律:                       (a+b)×c=a×c+b00×c3.      減法的性質(zhì):          a-b-c=a-(b+c)                 教學(xué)反思

學(xué)生已經(jīng)初步掌握了加法運(yùn)算律和乘法運(yùn)算律的運(yùn)用,對(duì)于加法運(yùn)算律掌握較好,而對(duì)乘法運(yùn)算律掌握有些欠缺,特別是乘法對(duì)加法的分配律運(yùn)用有些困難,學(xué)生對(duì)運(yùn)算律在數(shù)系中的擴(kuò)充了解不多。

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  • 乘法運(yùn)算律及簡(jiǎn)便運(yùn)算第二課時(shí)

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  • 第七單元:運(yùn)算律 加法的交換律和結(jié)合律(第1課時(shí))

    教學(xué)內(nèi)容:p.56~58教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生經(jīng)歷探索加法運(yùn)算律的過程,理解并掌握加法的交換律和結(jié)合律,并初步感知加法運(yùn)算律的價(jià)值,發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。...

  • 乘法運(yùn)算律及簡(jiǎn)便運(yùn)算

    第一課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】四年級(jí)(下)第17~18頁(yè)例1~2,練習(xí)四第1題。【教學(xué)目標(biāo)】1.經(jīng)歷在計(jì)算和解決問題的具體情景中探索發(fā)現(xiàn)乘法交換律、結(jié)合律的過程。2.理解并掌握乘法交換律和結(jié)合律,初步能用這兩個(gè)運(yùn)算律解釋計(jì)算的理由。...

  • 乘法運(yùn)算律的推廣和運(yùn)用

    教學(xué)目標(biāo)1、初步體會(huì)整數(shù)的運(yùn)算定律在小數(shù)中仍然適用。2、能運(yùn)用乘法運(yùn)算定律使小數(shù)計(jì)算簡(jiǎn)便。3、讓學(xué)生經(jīng)歷自主探究的過程,培養(yǎng)學(xué)生的觀察比較的能力,培養(yǎng)合理運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決新問題的能力。...

  • 第七單元 運(yùn)算律

    【教學(xué)目標(biāo)】⒈使學(xué)生經(jīng)歷探索加法和乘法運(yùn)算律過程,理解并掌握加法交換律、加法結(jié)合律,乘法交換律和乘法結(jié)合律,會(huì)應(yīng)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算。...

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    教學(xué)內(nèi)容:p59--60教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生經(jīng)歷運(yùn)用加法運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算的探索過程,掌握其計(jì)算方法,會(huì)正確地進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。2、在教學(xué)過程中,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性,培養(yǎng)學(xué)生初步的邏輯思維能力。...

  • 第七單元:運(yùn)算律 加法的交換律和結(jié)合律(第3課時(shí))

    課題 p60 應(yīng)用加法運(yùn)算律簡(jiǎn)便計(jì)算 教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生進(jìn)一步理解掌握應(yīng)用加法運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算的方法,并能用簡(jiǎn)便算法正確計(jì)算一些可以進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算的加法算式。2、培養(yǎng)學(xué)生采用合理、靈活的方法進(jìn)行加法計(jì)算的能力。...

  • 《加法運(yùn)算律》(通用17篇)

    教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)56-58頁(yè)教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生經(jīng)歷觀察、猜想、驗(yàn)證、結(jié)論的探索加法運(yùn)算律的過程,理解并掌握加法的交換律和結(jié)合律,會(huì)運(yùn)用加法交換律進(jìn)行加法驗(yàn)算.2、在探索運(yùn)算律的過程中,發(fā)展學(xué)生的分析、比較、抽象...

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    教學(xué)內(nèi)容:蘇教版四年級(jí)上冊(cè)p:59—60頁(yè)教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生經(jīng)歷運(yùn)用加法運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算的探索過程,掌握其計(jì)算方法,會(huì)正確地進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。2、在教學(xué)過程中,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性,培養(yǎng)學(xué)生初步的邏輯思維能力。...

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    教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)56-58頁(yè)教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生經(jīng)歷觀察、猜想、驗(yàn)證、結(jié)論的探索加法運(yùn)算律的過程,理解并掌握加法的交換律和結(jié)合律,會(huì)運(yùn)用加法交換律進(jìn)行加法驗(yàn)算.2、在探索運(yùn)算律的過程中,發(fā)展學(xué)生的分析、比較、抽象...

  • 加法運(yùn)算律的推廣 教案及反思

    教學(xué)目標(biāo):1、知道整數(shù)加法的交換律,結(jié)合律對(duì)于小數(shù)加法同樣適用的,能運(yùn)用加法的交換律、結(jié)合律進(jìn)行小數(shù)加減法的簡(jiǎn)算。2、培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力,提高計(jì)算的技巧,發(fā)展學(xué)生的推理能力。3、培養(yǎng)學(xué)生做事認(rèn)真,講求方法,注重實(shí)效。...

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