一、說教材：《分數(shù)乘法（一）》是在學生學習了整數(shù)乘法意義以及分數(shù)加減法基礎上教學。本節(jié)主要內容求幾個相同分數(shù)的和，將分數(shù)乘法與整數(shù)乘法相聯(lián)系，并探索出分數(shù)乘整數(shù)計算方法。同時為以后分數(shù)成分數(shù)打基礎。...

教學目標1、使學生理解分數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法意義相同。2、使學生掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算方法，能正確進行計算，明白計算過程中能約分的要先約分的道理。教學重點使學生理解分數(shù)乘整數(shù)的意義及計算方法。...

教學內容：教科書第83頁例2及“練一練”，練習十六第1-4題。教學目標：1.學會用分數(shù)乘法和減法解決一些稍復雜的實際問題，進一步積累解決問題的策略，增強數(shù)學應用意識。...

教學目標抓住分數(shù)應用題的核心倍數(shù)關系和等量對應，通過一例多用、一題多變，把各類應用題構成一個整體，幫助學生從本質上理解分數(shù)應用題的數(shù)量關系，提高學生的分析能力和解題能力.教學過程一、引入根據(jù)條件列出對應關系.1.青磚的塊數(shù)比...

分數(shù)乘法（第7課時）教學內容：第50頁例題7教學目標：1、讓學生理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法，知道0沒有倒數(shù)，1的倒數(shù)還是1。2、培養(yǎng)學生觀察、比較、抽象、概括的能力。...

教學內容：教科書第84頁的例3及相應的 “練一練”和練習十六的第5—9題。教學目標：1、通過學習，使學生理解并掌握用分數(shù)乘法和加、減法解決一些稍復雜的實際問題的思考方法，能正確解決類似問題。...

教學目標1.使學生掌握分析分數(shù)應用題的方法，會分析關系句，找準單位1。2.使學生弄清題中的數(shù)量關系，掌握解題思路，正確列式解答。3.培養(yǎng)學生分析、解決問題的能力，以及知識遷移的能力。4.培養(yǎng)學生良好的審題習慣。...

第1課 時 分數(shù)乘法（一）學 案課前課外預習內容：學生獨立自主學習p2~p3頁中的例題和所有練習題，把有疑問的地方做上記號。學習任務：1、弄懂分數(shù)乘整數(shù)的計算過程以及計算的原理。...

教學目標1、使學生理解分數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法意義相同。2、使學生掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算方法，能正確進行計算，明白計算過程中能約分的要先約分的道理。教學重點使學生理解分數(shù)乘整數(shù)的意義及計算方法。...

各位評委老師：你們好。 我是1號選手，今天我說課的課題是（分數(shù)乘法 ），我將從說教材、說教法學法、說教學 過程、說板書設計這四個階段來完成我的說課。一、說教材。...

教學目標：1、能根據(jù)一個數(shù)乘分數(shù)的意義，理解“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的問題的數(shù)量關系。2、會用線段圖分析分數(shù)乘法一步應用題的數(shù)量關系。3、經(jīng)歷分析數(shù)量關系的過程，提高學生分析能力與解決問題的能力。...

教學內容：分數(shù)乘法（一）教學目標：1、能力目標：能根據(jù)解決問題的需要，探究有關的數(shù)學信息，發(fā)展初步的分數(shù)乘法的能力。2、知識目標：學習整數(shù)乘以分數(shù)的計算方法，讓學生親自經(jīng)歷探究整數(shù)乘以分數(shù)的計算原理，學生能夠熟練準確的計算...

【教材簡析】本課時的教學內容是在學生已經(jīng)熟悉分數(shù)乘法的意義，初步掌握分數(shù)四則混合運算的基礎上引導學生利用對求一個數(shù)的幾分之幾是多少以及其他相關數(shù)量關系的已有認識，解答一些稍復雜的與分數(shù)有關的實際問題。...

教學內容：第45頁例題4、5教學目標：1、使學生知道分數(shù)乘分數(shù)的計算法則也適用于整數(shù)和分數(shù)相乘，把分數(shù)乘法統(tǒng)一成一個法則。進一步鞏固分數(shù)乘法的計算法則。...

教學目標：能力目標：能根據(jù)解決問題的需要，探究有關的數(shù)學信息，發(fā)展初步的分數(shù)乘法的能力。知識目標：學習分數(shù)乘以分數(shù)的計算方法，學生能夠熟練準確的計算出一個分數(shù)乘以另一個分數(shù)的結果。...