教學目標：知識與技能（1）認識圓，知道圓的各部分名稱。（2）使學生掌握圓的特征，理解和掌握在同一個圓里，半徑和直徑的關系，能在同一個圓里，找出任意的半徑和直徑并且會自主完成已知半徑求直徑或已知直徑求半徑的題目。...

一、 教材分析：1、首先提出圓的面積計算和其他已經學過的圖形的面積計算有什么關系。通過學生自主、獨立的發現問題，對可能的答案做出假設與猜想，并通過多次的檢驗，得出正確的結論。...

教學內容：北師大版小學數學六年級上冊第78—79頁教學目標：1、能正確辨認從不同方向（正面、左面、上面）觀察到的立體圖形（5個小正方體組合）的形狀，并畫出草圖。...

教學目標：1.知識目標：掌握圓各部分名稱以及圓的特征；會用圓規畫圓。2.能力目標：借助動手操作活動，培養學生運用所學知識解決實際問題的能力。3.情感目標：滲透知識來源于實踐、學習的目的在于應用的思想。...

教學內容：義務教育課程標準實驗教科書（北師大版）數學六年級上冊第一單元《圓的認識（一）》，在課本的2——5頁。教學目標：知識與技能：結合生活實際，通過觀察、操作等活動認識圓，并認識到“同一個圓中半徑都相等、直徑都相等”，體...

一、教材簡析：這一冊教材包括下面一些內容：位置，分數乘法，分數除法，圓，百分數，統計，數學廣角和數學實踐活動等。分數乘法和除法，圓，百分數等是本冊教材的重點教學內容。...

信息窗—分數應用題教學內容： 義務教育課程標準試驗教科書青島版小學數學六年級上冊第73—78頁。 教材簡析：教材在學生已經掌握了求一個數的幾分之幾是多少的一步和兩步計算的分數應用題的基礎上，呈現了中國的世界遺產這一情景。...

【教學內容】: 營養配餐 （六年級上冊p46）【教學目標】：⑴使學生了解有關營養的知識，增強健康意識，均衡飲食。⑵會利用已有的知識和技能，選擇營養配餐和評價配餐營養成分的均衡性。...

教學內容：北師大版小學數學六年級上冊第78—79頁教學目標：1、能正確辨認從不同方向（正面、左面、上面）觀察到的立體圖形（5個小正方體組合）的形狀，并畫出草圖。...

[教學提示]教學內容:本節課是義務教育課程標準實驗教科書六年級上冊“數學與健康”第三節內容。本單元通過對生活中與健康相關問題的解決，提高學生利用已有的知識、技能解決問題的能力，培養學生應用數學的意識和健康意識。...

活動目標： 1、經歷從具體情境中抽象出比的過程，理解比的意義。 2、能正確讀寫，會求比值，理解比與除法、分數的關系。 3、能利用比的知識解釋一些簡單的生活問題，感覺比在生活中的廣泛存在。 活動準備：各種相關的資料。...

第六單元 統計一、關于“統計”的整體說明（一）整套教材關于統計的編排1、學段分步情況： 整套教材關于統計的編排情況（一） 第一學段第二學段數據的收集與整理分類、計數 數據的描述單式、復式統計表單式條形統計圖復式條形統計圖單式、...

【教學內容】北師大版小學數學第十一冊第一單元p16——18“圓的面積”【教學目標】1、了解圓的面積的含義，經歷圓面積計算公式的推導過程，掌握圓面積計算公式。...

第二課時：簡便計算和鞏固練習教學內容：課本第60頁例3，完成“做一做”題目和練習十五的第6～11題。教學目的：使學生進一步學會分數四則混合運算;使學生在分數四則混合運算的計算中能夠應用一些簡便算法;培養學生認真計算，檢查的習慣。...