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蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)集體備課教案第4、5周

發(fā)布時(shí)間:2019-04-18

蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)集體備課教案第4、5周


    (3)把這個(gè)長(zhǎng)方體怎樣變化可以得到正方體?教師演示正方體特征。(4)問(wèn):長(zhǎng)方體和正方體有什么相同與不同?
    2. 長(zhǎng)、正方體的表面積和體積。(1)問(wèn):長(zhǎng)方體和正方體直觀圖最多可以擦去幾條棱而不影響形體大小的確定?長(zhǎng)方體、正方體的大小是由什么決定的? (2)(書p33t1)先估計(jì)哪個(gè)形體的體積最大?再分別計(jì)算它們的體積和表面積。怎樣表示長(zhǎng)方體、正方體的大小?
    3.體積和容積的意義、單位。
    (1) 書p33t2。學(xué)生說(shuō)出圖意,觀察放入左、右兩邊的量杯里有多少毫升水?思考這樣的變化原因是什么?

(2)書 p33t3先說(shuō)出要轉(zhuǎn)化單位之間的進(jìn)率,再確定轉(zhuǎn)化方法。

三、針對(duì)練習(xí)。

教學(xué)

環(huán)節(jié)

設(shè)計(jì)

1.判斷。(對(duì)打"√",錯(cuò)打"×")
(1)相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。( )
(2)正方體的六個(gè)面都必須是正方形。( )
(3)一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是6厘米,它的表面積和體積相等。( )
    2.選擇正確的字母填在括號(hào)里。
(1)做一個(gè)長(zhǎng)方體的鐵皮桶,要用多少鐵皮,是求這個(gè)長(zhǎng)方體的( ),能裝多少水是求( )
a.體積 b.底面積 c.容積 d.表面積
(2)做一個(gè)棱長(zhǎng)是4分米的魚缸,需要( )平方分米玻璃。
a.4×4×4 b.4×4×6 c.4×4×5
(3)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大2倍,它的體積擴(kuò)大( )倍。
a.2 b.4 c.8 d.9
(4)一塊長(zhǎng)方體木板,長(zhǎng)2米,寬5分米,厚8厘米,它的體積是( )立方分米
a.2×5×8 b.20×5×0.8 c.(2o×5+5×8+20×8)×2四、評(píng)價(jià)總結(jié)。


作業(yè)

板書設(shè)計(jì)

1.長(zhǎng)方體和正方體各有哪些特征?有什么聯(lián)系?2.體積和容積的意義分別是什么?常用的體積(或容積)單位有哪些?相鄰體積單位間的進(jìn)率是多少?3.怎樣計(jì)算長(zhǎng)方體、正方體的表面積?解決有關(guān)表面積的實(shí)際問(wèn)題要注意什么?

4.你是怎樣發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方體體積公式的?正方體的體積公式與它有什么聯(lián)系?


執(zhí)行情況與課后小結(jié)

   

     數(shù)學(xué)       課程教案周次4課次(本周第幾課時(shí))4授課課題整理與復(fù)習(xí)(2)教學(xué)基本內(nèi)容

第十一冊(cè)p34。教學(xué)

目的

和要求1、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際,在具體情境中進(jìn)一步體會(huì)長(zhǎng)方體、正方體的底面積、體積和表面積的聯(lián)系和區(qū)別,恰當(dāng)?shù)倪x擇相關(guān)的計(jì)算方法。

2、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題和有條理思考的能力,發(fā)展學(xué)生的空間想像能力。教學(xué)重點(diǎn)

及難點(diǎn)

聯(lián)系生活實(shí)際恰當(dāng)?shù)倪x擇相關(guān)的計(jì)算方法。

綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。教學(xué)方法

及手段

練習(xí)法

學(xué)法指導(dǎo)

按照“直接應(yīng)用——結(jié)合示意圖練習(xí)——自己聯(lián)系實(shí)際練習(xí)”的層次逐步提高要求,使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力,進(jìn)一步積累空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。

集體備課

個(gè)性化修改預(yù)習(xí)

p34

一、基本練習(xí)。1.出示書p34t4。組織學(xué)生解答。2.比較:(1)問(wèn):長(zhǎng)方體、正方體的表面積計(jì)算算式中,每一步求的是什么?(2)問(wèn):長(zhǎng)方體、正方體的體積可以怎樣算?不同算法之間有什么聯(lián)系?     歸納:方法1:長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高(v=abh),正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)(v=abh)

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