《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》課堂實(shí)錄
四、綜合練習(xí)
1、3(2)×（ ）=4×（ ）=9(1)×（ ）=0.75×（ ）=1 （學(xué)生說，老師寫答案）
師：你有發(fā)現(xiàn)嗎？
生：這道題其實(shí)就是求3(2)、4、9(1)、0.75的倒數(shù)，你看它們的積都是1。
師：現(xiàn)在擦去1，你認(rèn)為有幾種填法？
生：還可以讓它們的積等于2，3……，所以有無數(shù)種填法。
師：但是根據(jù)倒數(shù)的意義來填是最容易考慮的，是吧？
2、一個(gè)數(shù)與它倒數(shù)的和是99(1)，這個(gè)數(shù)是（ ）
生：這個(gè)數(shù)是9
師：為什么呢？
生：因?yàn)?的倒數(shù)是9(1)，它們的和是99(1)
生2：那這個(gè)數(shù)也可是9(1)呀，因?yàn)榈箶?shù)“互為”的嗎！
師：是的，這個(gè)數(shù)應(yīng)該是9或9(1) ，我們考慮問題還需要全面些
3、填符或或數(shù)字
①10÷2○10×2(1) ②9÷3○9×3(1)
（學(xué)生說，老師寫）
③20÷（ ）=20×（ ）
生：20÷（2）=20×2(1) 生：20÷4=20×4(1)
……
4、總結(jié)延伸
出示：1÷3(2)○1×2(3)
師：你猜一下，中間能劃等號(hào)嗎？（生：能）那究竟為什么呢？我們下一節(jié)課再作研究，好嗎？（生：好）
師：今天我們認(rèn)識(shí)了倒數(shù)，同學(xué)們有很多發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在數(shù)學(xué)中存在很多的規(guī)律，只要我們善于觀察，勤于動(dòng)腦，相信大家會(huì)創(chuàng)造更多的發(fā)現(xiàn)！謝謝大家，下課！