小學(xué)六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)教案3
八、課題：量的計量
教學(xué)目標(biāo)
1.進(jìn)一步理解采用法定計量單位的重要意義.
2.復(fù)習(xí)長度、面積、體積、質(zhì)量、時間單位.
3.復(fù)習(xí)各種計量單位間的進(jìn)率.
教學(xué)重點
指導(dǎo)學(xué)生匯總整理學(xué)過的計量單位，牢固掌握各種計量單位及單位間的進(jìn)率.
教學(xué)難點
掌握各種計量單位的實際大小及進(jìn)率，正確使用計量單位.
教學(xué)步驟
一、直接導(dǎo)入.
提問導(dǎo)入：同學(xué)們，改革開放以來，我國采用了國際上通用的法定計量單位，你能說說這是為什么嗎？（學(xué)生自由回答）
教師歸納：我國從1990年起廢除原來的計量單位，采用國際上通用的法定計量單位，目的是為了便于國際交流，擴(kuò)大開放，不斷發(fā)展面向世界的外向型經(jīng)濟(jì).因此，我們要認(rèn)真學(xué)好有關(guān)計量的知識.這節(jié)課我們整理和復(fù)習(xí)“量的計量”.（教師板書課題）
二、歸納整理.
（一）啟發(fā)學(xué)生回憶：我們學(xué)過了哪些量的計量？
教師板書：
長度質(zhì)量時間
面積
體積（容積）
（二）復(fù)習(xí)長度、面積、體積單位及進(jìn)率.
1.啟發(fā)學(xué)生回憶：已學(xué)過的長度單位有哪些？每個長度單位實際有多大？相鄰單位間的進(jìn)率是多少？
2.啟發(fā)學(xué)生回憶：已學(xué)過的面積單位有哪些？每個面積單位實際有多大？相鄰單位間
的進(jìn)率是多少？
學(xué)生討論：相鄰面積單位之間的進(jìn)率為什么都是100？
師生歸納：面積單位是根據(jù)長度單位確定的，長度單位間的進(jìn)率是10，面積單位間的進(jìn)率就是100.
3.啟發(fā)學(xué)生回憶：已學(xué)過的體積（容積）單位有哪些？相鄰單位間的進(jìn)率是多少？
學(xué)生思考：相鄰體積單位之間的進(jìn)率為什么是1000？
教師說明：面積單位體積（容積）單位都是依據(jù)長度單位確定的，長度單位間的進(jìn)率是10，面積單位間的進(jìn)率是100，體積（容積）單位間的進(jìn)率是1000，要注意它們之間的聯(lián)系與區(qū)別，在實際計量時做到準(zhǔn)確無誤.
4.練習(xí).
（1）在（）里填上適當(dāng)?shù)挠嬃繂挝幻Q.
一枝鉛筆長176（）一個籃球場占地420（）
一張課桌寬52（）一個火柴盒的體積是21（）
一間教師的面積是48（）一種保溫瓶的容量是2（）
（2）一個正方體的體積是1立方米，它的棱長是多少？它的每個面的面積是多少？
（3）用棱長1厘米的小正方體木塊堆成一個棱長1分米的正方體，需要多少塊？把這些小正方體木塊排成一行，有多長？
（三）復(fù)習(xí)質(zhì)量單位.
1.啟發(fā)學(xué)生回憶：學(xué)過的質(zhì)量單位有哪些？它們之間的進(jìn)率是多少？（并填寫下表）
2.練習(xí).
①10麻袋大米約1（）
②l個雞蛋約6.5（）
③1棵白菜約2.5（）
④1名六年級學(xué)生體重是40（）
（四）復(fù)習(xí)時間單位.
1.啟發(fā)學(xué)生回憶：學(xué)過的時間單位有哪些？它們之間的進(jìn)率是多少？（并填寫下表）
名稱 世紀(jì) 年 月 日 時 分 秒
進(jìn)率 （）年 （）月 31日（各月）
30日（各月）
29日（年二月）
28日（年二月） （）時 （）分 （）秒
2.教師強(qiáng)調(diào)：
①時間單位間的進(jìn)率不像前兩種計量單位間的進(jìn)率那么有規(guī)律，要記牢、用準(zhǔn).
②“小時”的單位名稱按規(guī)定應(yīng)記作“時”.
3.思考.
①怎樣判斷某一年是閏年還是平年？
②21世紀(jì)從什么時間開始？
4.練習(xí).
（1）一年有（）個月，分成（）個季度.
（2）一個月分成（）旬、（）旬和（）旬.一月的下旬是（）天，平年二月的下旬是（）天.