總復(fù)習(xí) 4．長方體和正方體（二）
教學(xué)內(nèi)容：
長方體和正方體綜合練習(xí)
教學(xué)目標(biāo)：
1.通過練習(xí)，進一步體會長方體和正方體的基本特征，進一步理解體積（容積）及其常用計量單位的意義。
2.進一步理解并掌握長方體、正方體的體積和表面積的計算方法，能正確解答有關(guān)這方面的簡單實際問題。
3.進一步體會數(shù)學(xué)知識和方法的內(nèi)在聯(lián)系，能綜合應(yīng)用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識解決問題，發(fā)展空間觀念，提高解決問題的能力。
教學(xué)過程：
一、填空練習(xí)。
1.長方體有（ ）個頂點，有（ ）條棱，有（ ）個面。
2.7.9升=（ ）升（ ）毫升
5800立方厘米=（ ）立方分米=（ ）升
2.1立方分米=（ ）立方厘米
3.在括號里填上合適的單位。
一種保溫瓶能裝水2000( )
一個梨的體積是500（ ）
一個倉庫的容積積是2（ ）
一張課桌的體積大約400( )
4.一個正方體的棱長是8分米，它的棱長總和是（ ）分米，表面積是（ ）平方厘米，體積是（ ）立方分米。
5.一個長方體的底面積是80平方厘米，高是7厘米，它的體積是（ ）立方厘米。
學(xué)生先獨立在練習(xí)紙上完成以上題目，然后指名學(xué)生回答，集體訂正。
6.一個長方體的金魚缸，長是8分米，寬是5分米，高是6分米，不小心前面的玻璃被打壞了，修理時配上的玻璃的面積是（ ）平方分米。
7.把3個棱長是1分米的正方體拼成一個長方體，這個長方體的體積是（ ）立方分米，表面積是（ ）平方分米。
8.一個練功房鋪設(shè)了1600塊長50厘米，寬10厘米，厚3厘米的木地板，這個練功房的面積有（ ）平方米。
9.至少要（ ）個小正方體才能拼成一個大正方體，如果一個小正方體的棱長是5厘米，那么大正方體的表面積是（ ）平方厘米，體積是（ ）立方厘米。
學(xué)生先獨立思考并完成以上題目，交流時重點講評第8、9題，注重思考方法的交流。
針對學(xué)生出現(xiàn)問題補充：把5個棱長是1分米的正方體拼成一個長方體，這個長方體的體積是（ ）立方分米，表面積是（ ）平方分米。
二、選擇。
1.我們在畫長方體時一般只畫出三個面，這是因為長方體（ ）。
a只有三個面 b只能看到三個面 c最多只能看到三個面
2.正方體的棱長擴大3倍，它的表面積擴大（ ）。
a.3倍 b.6倍 c.9倍 d.27倍
3.邊長是6分米的正方體，它的表面積與體積比較（ ）
a.一樣大 b.表面積大 c.不好比較大小 d.體積大
4.在下面的圖形中能圍成正方體的是（ ）
① ② ③
a①② b①③ c②③ d①②③
學(xué)生獨立思考后進行選擇，然后交流想法，教師及時評價。
三、判斷。
1.所有的長方體都有六個面。……………………（ ）
2.長方體的表面中不可能有正方形。……… （ ）
3.長方體是特殊的正方體。…………………（ ）
4.把兩個一樣的正方體拼成一個長方體后，體積和表面積都不變。（ ）
5.一個厚度為2毫米的木箱的體積與容積完全相等。………… （ ）
學(xué)生獨立思考后進行判斷，交流時請學(xué)生說明判斷理由。
四、解決實際問題。
1.做一個長方體的浴缸，長8分米，寬4分米，高6分米。至少需要多少平方分米的玻璃？如果每平方分米玻璃4元錢，至少需要多少錢買玻璃？