《比賽場(chǎng)次》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：1`、了解“從簡(jiǎn)單的情形開(kāi)始尋找規(guī)律”的解決問(wèn)題的策略，提高解決文的能力。
2、會(huì)用列表、畫(huà)圖的方法尋找實(shí)際問(wèn)題中蘊(yùn)含的簡(jiǎn)單的規(guī)律‘體會(huì)圖、表的簡(jiǎn)潔性和有效性。
重點(diǎn)難點(diǎn)：通過(guò)列表、畫(huà)圖發(fā)現(xiàn)規(guī)律，體會(huì)解決問(wèn)題的策略
教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
同學(xué)們，你們喜歡踢足球嗎？下面有這樣一個(gè)問(wèn)題請(qǐng)你關(guān)注一下。
（出示問(wèn)題1）
六年級(jí)4個(gè)班男生要進(jìn)行足球比賽，如果每?jī)蓚�(gè)班之間都進(jìn)行一場(chǎng)比賽，一共要比賽多少場(chǎng)？
1、你用什么方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題？
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答適時(shí)板書(shū)。
3、小結(jié)：這樣的問(wèn)題我們可以用畫(huà)圖、列表或枚舉等方法進(jìn)行解決。
4、如果比賽的隊(duì)伍是10或者20，我又該怎樣來(lái)解決呢？今天我們繼續(xù)來(lái)研究比賽場(chǎng)次的問(wèn)題。
二、探索規(guī)律
出示問(wèn)題2
如果是8個(gè)隊(duì)伍參加比賽，每?jī)蓚�(gè)隊(duì)之間都進(jìn)行一場(chǎng)比賽，一共要比賽多少場(chǎng)？
1、請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合前面的方法，在小組里討論一下用什么合適的方法解決這個(gè)問(wèn)題？
2、在小組里寫(xiě)出解決問(wèn)題的方案。
3、看看你有什么發(fā)現(xiàn)，在小組里說(shuō)一說(shuō)。
4、匯報(bào)
引導(dǎo)說(shuō)出表格如何建立的，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，得到結(jié)果。
5、小結(jié)：遇到類似問(wèn)題，嘗試從簡(jiǎn)單的情形開(kāi)始找規(guī)律，用列表、畫(huà)圖等方法解決問(wèn)題。
三、解決問(wèn)題
出示問(wèn)題3
六年三班6人參加乒乓球比賽，如果每?jī)扇酥g進(jìn)行一場(chǎng)比賽，一共要比賽多少場(chǎng)？
學(xué)生依照上面學(xué)到的方法先獨(dú)立解決 ，再匯報(bào)。
四、看書(shū)質(zhì)疑
五、本課你有什么收獲？