真想變成大大的荷葉
教學(xué)目標(biāo):1, 激發(fā)學(xué)生對(duì)美好大自然的向往,體會(huì),親近大自然.
2, 正確,流利,有感情地朗讀課文,背誦課文.
3, 由讀而感,由感而發(fā),模仿詩(shī)歌的形式,說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě).
教學(xué)過(guò)程
一,借助媒體,創(chuàng)設(shè)情境
1, 小朋友,夏天給我們帶來(lái)了一份特殊的禮物,你們看(播放夏天的圖片)
2, 師:你覺(jué)得夏天怎么樣
(學(xué)生自由說(shuō),師生共同進(jìn)入夏天的情境中)
夏天真美,美得就像一位可愛(ài)的小姐姐.她穿著絢麗多彩的衣服,來(lái)到了我們?nèi)碎g,她熱情地問(wèn)我:想變點(diǎn)兒什么 (出示:夏天小姐姐)
3,那我究竟想變點(diǎn)兒什么呢 請(qǐng)小朋友自由默讀課文2,3,4,5小節(jié),用橫線把它劃出來(lái).
根據(jù)學(xué)生回答板書(shū)雨滴,小魚(yú),蝴蝶,蟈蟈,星星,彎月,荷葉
你最想變其中的哪一種呢 請(qǐng)小朋友再認(rèn)真讀讀2—5小節(jié),把你最想變的那種多讀幾遍
二,品讀詩(shī)歌,讀中感悟
1,學(xué)習(xí)第二節(jié)
(1)詩(shī)人想變什么呢 (我想變透明的雨滴)
你知道透明的雨滴是什么樣子的 (亮亮的,圓圓的……)
讓我們一起來(lái)欣賞一下這透明的雨滴(雨滴課件1)看,這透明的雨滴像水晶一樣的晶瑩,像珍珠一樣圓潤(rùn),把你對(duì)雨滴的感覺(jué)融入這個(gè)詞兒,讀好它(出示:透明的雨滴)誰(shuí)來(lái)讀
透明的雨滴睡在綠葉上會(huì)有什么感覺(jué)呢 (舒服)你能把這種感覺(jué)讀出來(lái)嗎 (雨滴課件2)
出示句子:我想變透明的雨滴,睡在一片綠葉上.
指導(dǎo)朗讀 指名讀 齊讀
評(píng)價(jià):你們看,透明的雨滴睡在大大的荷葉上,多舒服啊! 還做著美美的夢(mèng)呢!
讓我們都來(lái)當(dāng)回雨滴,在荷葉上美美地睡一會(huì).齊讀
(2)過(guò)了一會(huì)兒 出示句子:我想變一條小魚(yú),游入清凌凌的小河.
小魚(yú)在這清澈的小河中游玩會(huì)干什么呢 (出示小魚(yú)游入圖)
多么自由自在,多么開(kāi)心啊!練讀
小結(jié):透明的雨滴睡在綠油油的葉子上,活潑的小魚(yú)游動(dòng)在清凌凌的小河里,多么純凈的世界呀!讓我們?cè)賮?lái)感受一下這美好的景象吧!
齊讀第2小節(jié)(出示)
過(guò)渡:一轉(zhuǎn)眼,我又想變了,變成了美麗的蝴蝶
2,學(xué)習(xí)第三節(jié)
(1)看,(多媒體出示蝴蝶飛舞的動(dòng)畫(huà))
蝴蝶在花叢中輕快地飛來(lái)飛去,這就叫穿梭.(出示:穿梭)
美麗的小蝴蝶飛來(lái)了,看到這么多美麗的花兒,可開(kāi)心了,跳起了舞蹈!你愿意來(lái)學(xué)做一下這些美麗的蝴蝶嗎 指名一組學(xué)生表演
小蝴蝶,問(wèn)問(wèn)你,此時(shí)此刻你的心情怎樣呀 (快樂(lè)高興)
那你高興地讀一讀
小蝴蝶一起飛起來(lái),齊讀
(2)夏天,枝繁葉茂,鮮花朵朵,蝴蝶在其間飛舞多么自由暢快呀!
(出示蟈蟈的圖片)看,蟈蟈也不甘寂寞,也趕來(lái)湊熱鬧了,聽(tīng),他們還唱起歡快的歌呢!(點(diǎn)音樂(lè))
蟈蟈唱得多么歡快,生活得多么自在!請(qǐng)你讀好這句話(huà)
出示:我想變成一只蟈蟈,歌唱我們的生活.
(3)蝴蝶在舞蹈,蟈蟈在歌唱,這些可愛(ài)的小精靈在大自然中自由自在地生活,給大自然增添了無(wú)限情趣.來(lái),讓我們用朗讀也為大自然增添一些活力吧!(出示:第三節(jié))齊讀
3,學(xué)習(xí)第四節(jié)
(1)(出示圖)到了晚上,看星星出來(lái)了,一閃一閃的,在眨著機(jī)靈的眼睛.我還想變呢!我想變——
(2)彎彎的新月仿佛夜空中一只金色的小船,等著我們?nèi)コ俗?這一切多么美好啊!,我想變——(一起說(shuō))
我想變眨眼的星星 ,我想變彎彎的新月.讓我們美美地讀一讀這兩行.指導(dǎo)朗讀.
(3),夏天小姐姐像個(gè)魔術(shù)師,你想變成什么就能變成什么!快告訴小姐姐吧,你想變什么 (出示課件)
我想變成 , .
(4)最后,我看見(jiàn)小小的荷塘,真想變成大大的荷葉.(過(guò)渡同時(shí)出示這兩行)
過(guò)渡:夏天有這么多美好的事物,為什么詩(shī)人最想變成大大的荷葉呢 請(qǐng)小朋友快快讀讀第五小節(jié),找找答案.(出示第五節(jié))