教學(xué)建議一、思想主旨本文寫“我”對一只小小“白蝴蝶”的愛戀、救助：在它“危難”時，“我”憐憫、救助它；而在它“自由翱翔而去”時，“我”卻又感到失落、悵惘。...

今天小編跟同學(xué)們一起分享一下，關(guān)于蝴蝶這一篇文章的閱讀答案，不知道同學(xué)們有沒有都做對呢?下面就讓我們一起來對一下答案吧，歡迎同學(xué)們來閱讀參考哦。...

《白蝴蝶之戀》劉白羽深圳市寶安中學(xué) 金桂云教學(xué)目標(biāo)：1、理解作者對弱小生命的眷顧之情以及對白蝴蝶頑強(qiáng)、勇敢的生命意志的贊頌之情。2、品味文中生動形象、抒情味極濃的語言。...

10 迷人的蝴蝶谷教學(xué)目標(biāo)l、能正確認(rèn)讀生字“灣、充、案、盆、紋、逆、輝、蕊、吮、批”。聯(lián)系上下文正確理解“山谷、翩翩起舞、色彩斑讕、獨一無二”等詞語的意思。正確描寫“盆、充、紋、輝、批”。...

第一教時 一、 教學(xué)目標(biāo)： 1、啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生以輕松熱情地情緒演唱歌曲《蝴蝶花》 2、通過聆聽和演唱歌曲，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的意識。 二、教學(xué)重點、難點： 啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生以輕松熱情地情緒演唱歌曲《蝴蝶花》 三、教學(xué)準(zhǔn)備： 歌曲、音樂 四...

作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：本站原創(chuàng)點擊數(shù)：1 9臺灣的蝴蝶谷 教學(xué)目標(biāo)： 1、 學(xué)習(xí)本課的生字“趕”“撒”。 2、 學(xué)習(xí)本課二三四自然段。 3、 了解并感受祖國寶島臺灣蝴蝶谷的美麗，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感。...

目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)的設(shè)計知識，能描繪出美觀、大方、色彩鮮艷的蝴蝶圖案。2、從蝴蝶圖案的設(shè)計描繪中，蝴蝶圖案培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力、提煉和概括的能力。...

作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：吳江市屯村實驗小學(xué)論壇點擊數(shù)：95 聽《臺灣的蝴蝶谷》有感 今天非常有幸又一次聽了費老師的課，真是受益匪淺，下面就聽了這一課后談?wù)勛约旱氖斋@。 新大綱指出，語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。...

10 迷人的蝴蝶谷教學(xué)目標(biāo)l、能正確認(rèn)讀生字“灣、充、案、盆、紋、逆、輝、蕊、吮、批”。聯(lián)系上下文正確理解“山谷、翩翩起舞、色彩斑讕、獨一無二”等詞語的意思。正確描寫“盆、充、紋、輝、批”。...

19臺灣的蝴蝶谷第四冊《臺灣的蝴蝶谷》資料一、導(dǎo)入新課1、今天能和同學(xué)們一起上課，老師覺得特別的開心，你們呢？大家都這么高興，不如我們就一起去一處美麗的地方游玩，好嗎？（出示課件）現(xiàn)在請同學(xué)們閉上眼睛，把我們的思想安上翅膀，...

盡管全球變暖沒有直接釀成戰(zhàn)爭，卻成了那只扇動翅膀的蝴蝶!看來，作為熱愛和平的我們，是該冷靜地想想如何減碳環(huán)保了。下面由第一范文網(wǎng)小編為大家?guī)�來�?dāng)全球變暖遇見蝴蝶效應(yīng)閱讀答案，希望對大家有幫助!當(dāng)全球變暖遇見蝴蝶效應(yīng)閱讀材料...

作者：楊玉靜轉(zhuǎn)貼自：常州市雪堰中心小學(xué)點擊數(shù)：96 《臺灣的蝴蝶谷》教學(xué)設(shè)計三常州市雪堰中心小學(xué) 楊玉靜教學(xué)過程：一、 復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入下文。...

課題：教材分析本課是教學(xué)生把紙用折、扎的方法處理后，再染上顏色，制成五彩繽紛的紙蝴蝶。制作方法簡便，教師略加講授，學(xué)生便能制作出漂亮的色彩各異的紙蝴蝶來。紙蝴蝶制作有三道工序：折紙、扎線、染色。...

作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：轉(zhuǎn)載點擊數(shù)：126 活、實――課堂的有效性所在——《臺灣的蝴蝶谷》今天，有幸聽了吳江市實小皇甫麗芳和我校呂敏捷兩位老師的同題課――《臺灣的蝴蝶谷》，深受啟發(fā)。兩位老師一位是活中實，一位是實中活。...

第一教時 一、 教學(xué)目標(biāo)： 1、啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生以輕松熱情地情緒演唱歌曲《蝴蝶花》 2、通過聆聽和演唱歌曲，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的意識。 二、教學(xué)重點、難點： 啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生以輕松熱情地情緒演唱歌曲《蝴蝶花》 三、教學(xué)準(zhǔn)備： 歌曲、音樂 四...