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《再見了,北京!》說課稿

《再見了,北京!》說課稿

說教材
《再見了,北京!》是代替了《2008,北京》的一篇新課文。本文根據(jù)北京奧運(yùn)會(huì)閉幕式的有關(guān)材料改的。課文選取了“圣火熄滅”和“人們狂歡”這兩個(gè)特寫的鏡頭來表現(xiàn)“精彩絕倫”的北京奧運(yùn)會(huì),喚醒留在我們心間的“北京記憶”。課文簡(jiǎn)短優(yōu)美,畫面感強(qiáng),情感充盈。從全文來看,“留戀與不舍”貫穿其中,是情感的明線。“卓越、友誼和尊重的奧運(yùn)精神”蘊(yùn)含其中,是情感的暗線。
北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,無論是在中國人民的心中還是在世界人民的心中,中國的形象更加地高大了,作為一名中國人,心中的自豪感油然而生。奧運(yùn)會(huì)是全世界人民共同是盛會(huì),卓越、友誼和尊重也是人們共同的心愿。在教學(xué)中,通過讓學(xué)生對(duì)奧運(yùn)會(huì)的背景,隆重的場(chǎng)面,人們的表現(xiàn)等的了解激發(fā)他們民族的自豪感,同時(shí)也讓要他們感受到“卓越、友誼和尊重”奧運(yùn)的精神。
說目標(biāo)
知識(shí)與技能
1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。
2、理解課文中詞語的意思。
過程與方法
1、通過課前查閱的資料和第一課時(shí)的學(xué)習(xí),了解奧運(yùn),知道申奧的不易。
2、播放多媒體課件讓學(xué)生感受申奧成功后人們的歡慶場(chǎng)面以及北京奧運(yùn)會(huì)的隆中而盛大的場(chǎng)面。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀
通過對(duì)課文的朗讀感悟,感受人們對(duì)即將結(jié)束的奧運(yùn)會(huì)的留戀與不舍,激發(fā)學(xué)生的愛國情感,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神。
說重、難點(diǎn)
通過場(chǎng)面描寫感受北京奧運(yùn)的隆重而盛大,體會(huì)人們的“留戀與不舍”,感受“卓越、友誼和尊重”的奧運(yùn)精神,激發(fā)愛國的熱情。
說教學(xué)準(zhǔn)備
教師:
1、準(zhǔn)備多媒體課件、提前利用時(shí)機(jī)給學(xué)生簡(jiǎn)介奧運(yùn)歷史、人物故事、申奧歷程等相關(guān)知識(shí)。
2、在第一課時(shí)中讓學(xué)生讀準(zhǔn)生字的讀音,初步讀通課文
學(xué)生:上網(wǎng)或向父母親友請(qǐng)教,了解奧運(yùn)的有關(guān)信息資料等。
說教學(xué)過程
一、導(dǎo)入新課
1、通過上一堂課的學(xué)習(xí),我們知道了2008年8月,我國成功舉辦了第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)。在這短短的17天中,什么場(chǎng)景給你留下了最深的印象?

出示填空提示:(),給我留下了深刻的印象。

2、出示相關(guān)的圖片,幫助學(xué)生回憶。

3、學(xué)生回憶自己印象中的奧運(yùn)會(huì)。

【由于課前的資料的收集以及第一課時(shí)的介紹,學(xué)生對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)有了一定的了解,讓學(xué)生說說自己印象深刻的場(chǎng)景可以加深學(xué)生對(duì)奧運(yùn)的了解。教師再結(jié)合圖片,使學(xué)生體會(huì)隆重的場(chǎng)面、喜慶的氛圍和奧運(yùn)會(huì)是世界人民的節(jié)日。】

3、這是一次成功的奧運(yùn)會(huì)。

二、品讀感悟

(一)感悟場(chǎng)景,體會(huì)留戀與不舍。

1、出示句子:北京時(shí)間2008年8月24日晚,第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)即將落下帷幕。

指名朗讀句子。

問:即將落下帷幕是什么意思?

【落下帷幕對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生來說有一定的難度,這樣就讓學(xué)生知道落下帷幕是結(jié)束的意思也可以讓學(xué)生從奧運(yùn)盛會(huì)過渡到奧運(yùn)會(huì)的閉幕式。】

2、奧運(yùn)會(huì)要結(jié)束了,此時(shí),大家會(huì)不約而同地說:出示課題:再見了,北京!(齊讀課題)

3、復(fù)習(xí)詞語。

出示:五環(huán)旗緩緩降下運(yùn)動(dòng)員深情回望場(chǎng)上響起歌聲圣火漸漸熄滅

同桌共同朗讀詞語,指名朗讀。

【這四組包含生字的短語是課文第一自然段的主要場(chǎng)景,通過這種方式出示既可以復(fù)習(xí)課文的生字詞,也可以讓學(xué)生對(duì)課文的內(nèi)容有了概括性的了解。】

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