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蠶姑娘教學設計

蠶姑娘教學設計

第一課時
一、發(fā)談話,導入新課
1.朋友,你們見過蠶嗎?有誰愿意來講一講你見過的蠶是什么樣子的呢?
2.對!蠶,又叫蠶寶寶。它是一種昆蟲,吃桑葉長大,長大以后能吐絲結繭。
3.今天,我們要學的這篇課文作者給蠶起了一個很美的名字:蠶姑娘。
二.初讀指導
1.自讀課文,提出要求
⑴讀準字音,畫出生字詞
(2)不懂的詞語多讀幾遍,放在句子里想想意思。
2.檢查自讀效果(出示小黑板)
cán gū niang sāng    chuáng
蠶姑娘      桑葉  蠶床
jìu      huàn          pàng
舊衣裳  換上    又白又胖
gài               xiǎng
蓋房         一聲不響    
3指名試讀課文
4繼續(xù)自讀課文
要求:一邊快速地讀一邊思考下列問題:
⑴蠶姑娘是從哪里來的?
(從蠶卵里鉆出來)
⑵蠶姑娘睡了幾次?(四次)
⑶睡在什么地方?(蠶床上)
睡了四次的蠶姑娘做了什么事情?(脫下黑衣裳,變成黃姑娘——脫下黃衣裳,變成白姑娘——脫下舊衣裳,換上新衣裳——脫下舊衣裳,換上新衣裳)
⑷繭子里的蠶姑娘最后變成了什么?
(繭子開了窗,變成蛾姑娘)
5討論思考題,理解生詞意思
⑴討論思考題⑴,出示生詞:
蠶卵(luǎn) 領讀“蠶卵”就是蠶蛾產的子。
⑵思考題⑵,問什么是“蠶床”?
“蠶床”是養(yǎng)蠶的工具。蠶在生長過程中需要睡眠,因為人們把蠶生活的地方叫“蠶床”。
⑶思考題⑶,結合生活實際理解
⑷思考題⑷,結合插圖理解“蛾”
6.復習生字詞,指導書寫
⑴出示小黑板,讀生字詞
⑵分析生字的結構:
“換,舊,姑,響,胖,娘”都是左右結構,特別指導“換”的筆順。說明每個字的注意點
⑶描繪

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