一、看圖揭題1、出示中國地圖與課文插圖，板書課題。2、讀準課題，了解“潭”的意思。（可結合插圖或課文第一句話理解）二、初讀感知1、學生自讀課文，自主學習生字新詞。要求：讀準生字新詞，把課文讀通順。...

【教學目標】1、會認9個字，會寫12個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，會背誦自己喜歡的段落。3、感受日月潭美麗的景色，激發學生對祖國寶島臺灣對祖國大好河山的熱愛之情。...

【教學目標】1、正確、流利、有感情地朗讀課文，感受日月潭的秀麗風光。背誦自己喜歡的部分。2、增強學生熱愛祖國寶島臺灣和盼望祖國統一的情感。3、能通過寫廣告語把對課文的感悟表述出來。...

【學習目標】1、會認9個生字，會寫12個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，感受日月潭的秀麗風光，激發熱愛祖國寶島臺灣、熱愛祖國大好山河、盼望祖國統一的情感。3、背誦自己喜歡的部分。...

【學習目標】1、識9個生字，會寫12個字。2、確、流利、有感情地朗讀課文，感受日月潭的美景，讀出向往之情。3、有盼望中國臺灣回歸、祖國早日實現統一的愿望。【教學重點】日月潭的位置、名字的由來和它秀麗的風光。【課時安排】2課時。...

【教學目標】1、會認9個生字，會寫12個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，感受日月潭的秀麗風光，背誦自己喜歡的部分。3、有熱愛祖國寶島臺灣和盼望祖國統一的情感。...

【教學內容】人教版《語文》二年級下冊《日月潭》p39～p42。【課時】1課時。【教學目標】1、會認：環、繞、茂、隱、筑、晰、朦、朧、境。2、在老師的指導下會寫：島、展、建、紗、勝、省、環繞、茂盛。...

課前透視這是一篇文質兼美的寫景類文章，作者以清晨和中午兩個特寫鏡頭展示了日月潭的秀麗風光，表達了作者對祖國寶島臺灣和祖國大好河山的熱愛之情。文章結構清晰，景美情濃，如詩如畫的自然景觀使人有身臨其境之感。...

教學目標:1,能正確,流利,有感情地朗讀課文,背誦課文第二段.2,理解課文內容,了解日月潭所處的位置,名字的由來以及迷人的風光.教學過程:一,導入.1,同學們,我們的祖國地大物博,風光秀美,雄偉壯觀的萬里長城,奔騰不息的黃河長江,今天我們將共...

【學習目標】1、會認9個生字，會寫12個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，感受日月潭的秀麗風光。背誦自己喜歡的部分。3、有熱愛祖國寶島臺灣和盼望祖國統一的情感。【教學重難點】理解描寫日月潭景色的句子，想象、體會出那里的美麗。...

【教學目標】1、會認9個字，會寫12個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，會背誦自己喜歡的段落。3、感受日月潭美麗的景色，激發學生對祖國寶島臺灣對祖國大好河山的熱愛之情。...

一、教學目標1、學會本課生字和由生字組成的新詞。2、理解課文內容，知道日月潭的地理位置和名稱來歷，通過訓練，能用自己的語言進行描述。3、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。...

教學目標：1、認讀新詞, 讀通課文，感悟中國臺灣的美景2、比喻句 像句式訓練，看圖選詞說話3、激發學生熱愛祖國和盼望祖國早日統一的愛國情感教學過程：一.創設情境，引出課文。...

【教學要求】1、學會本課12個生字和由生字組成的詞語。認識4個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3、通過讀課文，理解課文內容，感受日月潭的秀麗風光，體會熱愛祖國寶島臺灣的思想感情。...

【教材分析】日月潭是我國臺灣省的代表性風景名勝，每當我們看到“日月潭”這三個字，心中總會蕩起一圈圈漣漪，因為那里山清水秀，有我們日夜思念的臺灣同胞。日月潭很美，描寫日月潭的詞句也很美。...