教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)認(rèn)17個(gè)生字，寫好田字格里的8個(gè)生字。2、了解“辦法、旅行、準(zhǔn)備、蒲公英、降落傘、蒼耳、鎧甲、山洼、豌豆、豆莢、紛紛、四海為家”等詞的意思。3、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。...

教學(xué)目標(biāo)·1.會(huì)認(rèn)12個(gè)生字，會(huì)寫10個(gè)字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，知道蒲公英、蒼耳、豌豆等的傳播方法。3.背誦課文。4.有觀察植物、了解植物知識(shí)、探究植物奧秘的興趣。...

教材分析：《植物媽媽有辦法》一課采用韻文的形式，運(yùn)用比喻和擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地介紹了蒲公英、蒼耳、豌豆三種植物傳播種子的方法，語(yǔ)言朗朗上口，是一篇百讀不厭的科普作品。...

【教學(xué)要求】1.學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字和由這些字組成的新詞。練習(xí)用已經(jīng)準(zhǔn)備造句。2.理解詩(shī)句。了解蒲公英、蒼耳、豌豆是怎樣傳播種子的。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然的熱愛和觀察自然的興趣。3.能正確、流利、有感情地朗讀課文。4.背誦課文。...

教材分析：《植物媽媽有辦法》一課采用韻文的形式，運(yùn)用比喻和擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地介紹了蒲公英、蒼耳、豌豆三種植物傳播種子的方法，語(yǔ)言朗朗上口，是一篇百讀不厭的科普作品。...

一.設(shè)計(jì)理念《植物媽媽有辦法一課采用韻文的形式，運(yùn)用比喻和擬人的修辭手法，生動(dòng)的介紹了蒲公英、蒼耳、豌豆三種植物傳播種子的方法，語(yǔ)言朗朗上口，是一篇百讀不厭的科普作品。...

教學(xué)目標(biāo)·1.會(huì)認(rèn)12個(gè)生字，會(huì)寫10個(gè)字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，知道蒲公英、蒼耳、豌豆等的傳播方法。3.背誦課文。4.有觀察植物、了解植物知識(shí)、探究植物奧秘的興趣。...

《 3植物媽媽有辦法》教學(xué)要求: 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。有觀察植物、了解植物知識(shí)、探究植物奧秘的興趣。 2.會(huì)認(rèn)“旅、蒲”等生字。會(huì)寫“已、甲” 等字。背誦課文。...

教學(xué)目標(biāo)· 1.會(huì)認(rèn)12個(gè)生字，會(huì)寫10個(gè)字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文，知道蒲公英、蒼耳、豌豆等的傳播方法。 3.背誦課文。 4.有觀察植物、了解植物知識(shí)、探究植物奧秘的興趣。...

教材分析：本課是一首關(guān)于自然知識(shí)的詩(shī)歌，主要介紹了蒲公英、蒼耳、豌豆三種植物傳播種子的方法，同時(shí)告訴小讀者植物傳播種子的方法很多，仔細(xì)觀察就能得到更多的知識(shí)。...

一.設(shè)計(jì)理念《植物媽媽有辦法一課采用韻文的形式，運(yùn)用比喻和擬人的修辭手法，生動(dòng)的介紹了蒲公英、蒼耳、豌豆三種植物傳播種子的方法，語(yǔ)言朗朗上口，是一篇百讀不厭的科普作品。...

教材分析：《植物媽媽有辦法》一課采用韻文的形式，運(yùn)用比喻和擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地介紹了蒲公英、蒼耳、豌豆三種植物傳播種子的方法，語(yǔ)言朗朗上口，是一篇百讀不厭的科普作品。...

【教學(xué)要求】1.學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字和由這些字組成的新詞。練習(xí)用已經(jīng)準(zhǔn)備造句。2.理解詩(shī)句。了解蒲公英、蒼耳、豌豆是怎樣傳播種子的。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然的熱愛和觀察自然的興趣。3.能正確、流利、有感情地朗讀課文。4.背誦課文。...

我校李麗君老師去年參加全市小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，她執(zhí)教的《植物媽媽有辦法》一課以其質(zhì)樸清新、情真意切的特點(diǎn)受到評(píng)委好評(píng)，請(qǐng)看其中一個(gè)片斷：一、整體感知課文1.自由讀課文，詩(shī)里講了哪幾位植物媽媽送孩子出去旅行，用標(biāo)出。...

教學(xué)要求：1、會(huì)認(rèn)本課12個(gè)生字，會(huì)寫10個(gè)生字，認(rèn)讀18個(gè)帶拼音的字。2、能正確讀寫要求學(xué)會(huì)的詞語(yǔ)。3、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。4、理解詩(shī)句，了解蒲公英、蒼耳、豌豆傳播種子的有趣方式，激發(fā)學(xué)生觀察事物和熱愛大自然的情趣。...