《觀察物體：看一看（二）》》教案－北師大版二年級(jí)上冊(cè)
教學(xué)目的：
讓學(xué)生觀察幾個(gè)正方體搭成的簡(jiǎn)單物體的面的形狀。
教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)生能夠觀察幾個(gè)正方體搭成的簡(jiǎn)單物體的面的形狀是怎樣的。
教具：情景圖
教學(xué)過程：
一、連一連。
讓學(xué)生自備正方體積木，拼擺成書中的形狀，分別從上面、正面、側(cè)面進(jìn)行觀察，連一連，說一說。引導(dǎo)學(xué)生注意從上面與正面觀察到的物體的形狀是相同的。
二、做一做。
讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣用三個(gè)正方體搭自己喜歡的形狀，然后進(jìn)行觀察與交流。
三、練一練。
1、第一題。
讓學(xué)生根據(jù)圖形進(jìn)行想象；也可以讓他們擺一擺、看一看，然后再連一連。
2、讓學(xué)生自由拼擺。每擺出一種，就讓學(xué)生從上面、正面、側(cè)面觀察，與同學(xué)交流自己看到幾個(gè)面的形狀。
布置作業(yè)：p28
板書設(shè)計(jì)：
看一看（二）
情景圖
一、鞏固練習(xí)。
1、填圖號(hào)。
沒困難的同學(xué)可直接填寫，有困難的可讓學(xué)生先擺出上面的物體，然后再填寫。
2、搭一搭。
最后放手讓學(xué)生自由搭物體進(jìn)行觀察。
3、連一連。
布置作業(yè)：p293、4。
板書設(shè)計(jì)：
練習(xí)
立體圖平面圖
課后小結(jié)：