教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合具體的生活情境，培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和解決實(shí)際問題的能力。2.進(jìn)一步感受乘除法與生活的密切聯(lián)系，并能熟練運(yùn)用表內(nèi)乘除法解決一些實(shí)際問題。...

一、活動(dòng)目的趣味運(yùn)動(dòng)競(jìng)技是豐富員工的業(yè)余文化生活、促進(jìn)員工溝通、加強(qiáng)聯(lián)系、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，以提高工作熱情和效率的方式之一。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)鼓勵(lì)員工鍛煉身體，在運(yùn)動(dòng)中陶冶情操，熱愛生活。...

教學(xué)內(nèi)容課本第44、45頁。教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生體會(huì)乘除法與實(shí)際生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。2、運(yùn)用表內(nèi)乘除法解決圖中問題。3、在合作中掌握知識(shí)，培養(yǎng)合作能力。教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力和意識(shí)。...

教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合具體的生活情境，培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和解決實(shí)際問題的能力。2.進(jìn)一步感受乘除法與生活的密切聯(lián)系，并能熟練運(yùn)用表內(nèi)乘除法解決一些實(shí)際問題。...

一、 指導(dǎo)思想： 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家長是幼兒園教師的重要合作伙伴”，“應(yīng)本著尊重、平等的原則，吸引家長主動(dòng)參與幼兒園的教育工作”，“幼兒園應(yīng)為家庭、社會(huì)密切配合，共同為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的成長環(huán)境”，“以多種有...

一、指導(dǎo)思想《指南》中指出：幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期，發(fā)育良好的身體、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作等是幼兒身心健康的重要標(biāo)志，也是其它領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ).《綱要》中指出：教師應(yīng)把促進(jìn)幼兒的健康放在教育工作...

本周進(jìn)行了幼兒的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班在參加人數(shù)比其他班都少的情況下，金牌總數(shù)卻和他們同樣多。之所以會(huì)取得這么好的成績，是因?yàn)槲覀儼嘤幸晃患?xì)心的xx老師。...

項(xiàng)目：《烏龜找媽媽》比賽規(guī)則：3個(gè)家庭一組，幼兒在起點(diǎn)，家長在另一端，幼兒由起點(diǎn)爬向家長，家長抱著孩子沿賽道跑回終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者勝。負(fù)責(zé)人： 比賽場(chǎng)地：操場(chǎng)項(xiàng)目：《占椅子》比賽規(guī)則：3個(gè)家庭一組，家長手抱幼兒，圍著椅子，播放...

健康在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)傳遞健康，健康成就快樂趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)簡(jiǎn)訊 為了使我園幼兒園的戶外活動(dòng)生活更加豐富多彩，讓孩子們感受運(yùn)動(dòng)帶來的快樂，我園于xx年4月29日下午開展了以健康在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)傳遞健康，健康成就快樂為主題的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。...

活動(dòng)過程：拍一拍，捏一捏，感知不同物體的彈性。幼兒自主選擇一個(gè)皮球跟著音樂拍球，其中有些皮球是沒有氣的。誘導(dǎo)幼兒按一按、捏一捏有氣和沒有氣的皮球，共同找出原因，知道皮球打了氣會(huì)彈得高，原來空氣也有彈性。...

項(xiàng)目：《小青蛙跳荷葉》比賽規(guī)則：5個(gè)家庭一組，（限一名家長帶一名幼兒）家長和幼兒站在起點(diǎn)處，聽口令，幼兒站在荷葉上，家長為幼兒拿荷葉，依次輪流往前跳，先到終點(diǎn)的家庭為勝者。...

1、迎面接力:(10人〕 器械:接力棒 男生、女生相距30米成一路縱隊(duì)相對(duì)站立，教師發(fā)令后，男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去，將接力棒傳遞給女生第一人，白己站到女生排尾。...

教學(xué)內(nèi)容課本第44、45頁。教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生體會(huì)乘除法與實(shí)際生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。2、運(yùn)用表內(nèi)乘除法解決圖中問題。3、在合作中掌握知識(shí)，培養(yǎng)合作能力。教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力和意識(shí)。...

青園小學(xué)二（3）班家委會(huì)為了培養(yǎng)孩子們“健康第一”的體育鍛煉理念，增強(qiáng)孩子們“團(tuán)結(jié)友愛、協(xié)作互助”的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加強(qiáng)家長與孩子們的交流與協(xié)作，青園小學(xué)二（3）班家委會(huì)特舉行“xx年青園小學(xué)二（3）班親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。...

1.幼兒項(xiàng)目：垃圾寶寶送回家玩法：幼兒在起點(diǎn)處取一份垃圾，送到對(duì)面的垃圾桶中（分類投放），再原路返回，拍下一位幼兒的手，以此類推。速度最快的一組獲勝。規(guī)則：垃圾必須分類投放，投錯(cuò)了重新投放。...