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六、表內乘法(二)(課時計劃)

六、表內乘法(二)(課時計劃)

六、表內乘法(二)
教學內容:7的乘法口訣、8的乘法口訣、9的乘法口訣、乘法口訣表以及用7~9的乘法口訣解決簡單的實際問題。
教學目標:
知識點目標:1、經歷編制7—9的乘法口訣的過程,體驗 7—9的乘法口訣的來源。
2、理解每一句乘法口訣的意義,初步記熟7—9的乘法口訣,能用乘法口訣進行簡單的計算。
3、會用乘法解決一些簡單的實際問題。
4、通過編制乘法口訣,初步學會應用類推的方法學習新知識。
能力點目標:使學生能用乘法解決一些簡單的實際問題。
德育點目標:結合教學使學生受到愛學習、愛勞動的教育,培養學生認真觀察、獨立思考等良好的學習習慣。
教學重點:讓學生體驗 7—9的乘法口訣的來源。理解乘法的意義,在理解的基礎上熟記7--9的乘法口訣。
教學模式:“自主探究”教學模式。
教學難點:7--9的乘法口訣。
課時安排:
1、7的乘法口訣 4課時
2、8的乘法口訣 3課時
3、9的乘法口訣 4課時
4、整理復習 1課時

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