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100以內(nèi)的加減法(二)練習(xí)課

100以內(nèi)的加減法(二)練習(xí)課

第五課時(shí):練習(xí)七
課題:練習(xí)七 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)p34
教學(xué)目標(biāo):
21、 通過(guò)練習(xí)使學(xué)生能熟練計(jì)算100以為的加減法并進(jìn)行應(yīng)用。
22、 通過(guò)各種形式的練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
教學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):提高計(jì)算的正確率和熟練程度。
難點(diǎn):靈活運(yùn)用
教學(xué)準(zhǔn)備:
學(xué)生:熟練掌握各知識(shí)要點(diǎn)
教師:了解學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ)
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) 預(yù)計(jì)學(xué)生活動(dòng) 課堂摘記
1、 基礎(chǔ)練習(xí)
上節(jié)課小朋友自己對(duì)這個(gè)單元的知識(shí)進(jìn)行了整理和復(fù)習(xí)。那么今天我們就來(lái)做一些有關(guān)他們的練習(xí)/
1、 筆算
瞧,小白鴿飛來(lái)了。看看他們給我們帶來(lái)了什么?還記得我們昨天總結(jié)出筆算加減法的注意點(diǎn)嗎?
讓我們一起算一算。
2、 比賽,3、 看誰(shuí)算得又對(duì)又快。
(練習(xí)3,給學(xué)生計(jì)時(shí))
4、 連加、連減、加減混合運(yùn)算。(練習(xí)2)
2、 應(yīng)用拓展 解決問(wèn)題
1、 爸爸給方方買了一個(gè)臺(tái)燈和一雙運(yùn)動(dòng)鞋。
圖片出示,根據(jù)這個(gè)條件你能提出哪些問(wèn)題?
同學(xué)們都提出了自己的問(wèn)題,在解決這個(gè)問(wèn)題之前,讓我們先估計(jì)一下,大約是多少?
在計(jì)算前,我們先進(jìn)行估計(jì)這樣有什么好處呢?
2、 建筑公司有22輛卡車,3、 貨車比卡車少15輛。你們要提的問(wèn)題是?課件出示。
3、 總結(jié)/
這節(jié)課的學(xué)習(xí)你最大的感受是什么?對(duì)老師這么上課有什么意見(jiàn)嗎?
4、 作業(yè):書(shū)上p35:第8題
5、 課后摘記:
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