小班歌唱:頭頂長西瓜
活動目標(biāo)：1、通過有趣的道具、游戲進行節(jié)奏、肢體動作等活動，熟悉旋律，理解內(nèi)容，自然學(xué)唱歌曲。2、讓幼兒愉快地、主動地參與感受和體驗活動，體驗歌曲的詼諧、童趣。要求幼兒通過表情、動作表現(xiàn)出來。3、學(xué)習(xí)與別人分享。活動準(zhǔn)備：《頭頂長西瓜》泡泡影，裝飾成西瓜的大球三個，《頭頂長西瓜》音樂。活動過程：一、引起興趣：猜謎，引起幼兒興趣并引發(fā)幼兒猜測：“吞了西瓜核會怎樣？”二、熟悉歌曲旋律、理解內(nèi)容。1、通過觀看《頭頂長西瓜》泡泡影中吃西瓜片段，欣賞歌曲《頭頂長西瓜》，理解歌曲內(nèi)容，知道歌曲名稱。2、出示大西瓜道具，聽歌曲拍西瓜，指導(dǎo)語：“看看西瓜熟了沒有？”（1） 老師和孩子們邊聽音樂邊拍西瓜。可以有不同節(jié)奏型。（2） 老師帶者孩子在三個個西瓜上拍出兩個聲部的節(jié)奏。三、 初步學(xué)唱歌曲1、 邊唱邊拍打西瓜和身體（可有不同的打法）。2、跳西瓜舞。用夸張的動作、表情表現(xiàn)歌曲的詼諧與童趣。四、 結(jié)束活動1、切西瓜游戲。指導(dǎo)語：“有好東西要大家分享，別的老師沒有西瓜吃怎么辦？我們切給老師們吃吧。”（在歌曲伴奏下圍城一個大西瓜邊唱邊玩切西瓜游戲，每小結(jié)切一次。）