我愛我的小動物(音樂)
目標：
1.能按曲調的節奏模仿小動物的叫聲。
2.感受歌曲中對小動物的喜愛之情。
準備：
音樂歌詞中的動物玩具人手一個。
過程：
1.幼兒手抱動物玩具聽音樂進教室。
2.模仿小動物的叫聲。
·提問：你抱的是什么小動物，它是怎樣叫的?并共同練習動物叫聲。
3.學習歌曲。
欣賞教師范唱。
·幼兒學唱歌曲數遍。 亦可用問答式練習唱歌。
4.幼兒模仿小動物的叫聲，邊叫邊離開活動室。
建議：
1.在熟悉歌曲后鼓勵幼兒創編歌詞。
2.在表演區繼續提供音樂磁帶，供幼兒表演。
評價：
能按節奏演唱歌曲。
活動目標：1、嘗試用|||×—||節奏來模仿小動物的叫聲。2、讓幼兒愿意跟隨教師和音樂在老師的引導下用自然、連貫的聲音唱歌，情緒愉快地參加音樂活動。活動準備：1、鈴鼓一個。2、雞、鴨、羊、貓的頭飾若干。...
活動目標1、學唱歌曲《我愛我的小動物》，運用正確演唱方法，嘗試邊唱歌邊做模仿動作。2、培養幼兒保護小動物，愿意與小動物做朋友的情感。3、大膽仿編歌曲，體驗歌唱活動的樂趣。4、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。...
《我愛我的小動物》是一首簡單的、瑯瑯上口的歌曲，由四段組成，每段都是一問一答的形式，雖然每一段描述不同的小動物，但是大致都相同，趣味性十足，十分貼切地表現了小動物們活潑可愛的樣子，和朝氣蓬勃的幼兒園生活。...
活動目標：1、嘗試用|||x—||節奏來模仿小動物的叫聲。2、讓幼兒愿意跟隨教師和音樂用自然、連貫的聲音唱歌，情緒愉快地參加音樂活動。3、培養幼兒愛護小動物的美好情感。活動準備：幼兒在課前學會節奏、圖譜、小動物頭飾、語音機。...
活動目標：1、嘗試用|||x—||節奏來模仿小動物的叫聲。2、讓幼兒愿意跟隨教師和音樂用自然、連貫的聲音唱歌，情緒愉快地參加音樂活動。3、培養幼兒愛護小動物的美好情感。活動準備：幼兒在課前學會節奏、圖譜、小動物頭飾、語音機。...
《我愛我的小動物》是一首簡單的、瑯瑯上口的歌曲，由四段組成，每段都是一問一答的形式，雖然每一段描述不同的小動物，但是大致都相同，趣味性十足，十分貼切地表現了小動物們活潑可愛的樣子，和朝氣蓬勃的幼兒園生活。...
活動目標：1.能唱準曲調，吐字清晰，并能大膽的在集體面前演唱。2. 能根據不同動物角色叫聲的特點，隨歌曲旋律唱出來。活動準備：ppt活動過程：一、談話導入1.小朋友們，你去過動物園嗎？你在動物園里面看見過哪些動物呢？2.聆聽動物的叫...
活動目標：1、 初步學習用對唱的方式演唱歌曲，能有節奏地唱出小動物的叫聲。2、 能根據前半句歌詞、動物圖片的暗示正確唱出小動物的叫聲。在教師的眼神、體態動作提示下嘗試學習對唱。...
活動目標：1、嘗試用|||×—||節奏來模仿小動物的叫聲。2、讓幼兒愿意跟隨教師和音樂在老師的引導下用自然、連貫的聲音唱歌，情緒愉快地參加音樂活動。活動準備：1、鈴鼓一個。2、雞、鴨、羊、貓的頭飾若干。...
我愛我的小動物活動目標：樂意學唱新的歌曲，嘗試模仿各種小動物的叫聲活動準備：磁帶，小動物頭飾活動過程：1 “小朋友，今天胡老師帶你們去動物園好嗎？”帶孩子做小動物的模仿操2——3分鐘2、“今天老師還邀請了幾個小動物到我們班上來...
活動目標： 1、初步能用自然的聲音，跟著老師學唱歌曲。并能歌曲內容，隨意做小動物的模仿動作。 2、能根據老師出示的不同動物形象，學習用遷移的方法仿編歌曲。 3、在活動過程中，萌發幼兒愛小動物有情感。...
活動目標：1、能唱準曲調，并大膽地在集體面前演唱。2、能根據不同動物叫聲的特點，隨著歌曲旋律唱出來。3、能在音樂的旋律中區分角色進行歌表演。...
活動目標：1、初步學習用對唱的方式演唱歌曲，能有節奏地唱出小動物的叫聲。2、能根據前半句歌詞、動物圖片的暗示正確唱出小動物的叫聲。在教師的眼神、體態動作提示下嘗試學習對唱。...
活動目標：1.能唱準曲調，吐字清晰，并能大膽的在集體面前演唱。2. 能根據不同動物角色叫聲的特點，隨歌曲旋律唱出來。活動準備：ppt活動過程：一、談話導入1.小朋友們，你去過動物園嗎？你在動物園里面看見過哪些動物呢？2.聆聽動物的叫...
活動目標：1.學習歌曲，能有節奏地唱出各種小動物的叫聲。2.能用對唱的方式進行歌唱活動，體驗對唱活動的樂趣。活動準備：1.課件《我愛我的小動物》。2.圖片：小羊、小貓、小雞、小鴨活動過程：一、情境導入，激發幼兒興趣。...