早小班期閱讀《狼和小羊》活動(dòng)目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣，初步萌發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)漢字的興趣。2、引導(dǎo)幼兒在游戲中鞏固目的字，快速識(shí)記目的字：羊、狼、撲、喝、吃、狠、山、流。...

目標(biāo)：1、發(fā)揮想象，自主閱讀，大膽表述自己的看法及圖書內(nèi)容。2、感受故事的含義：“遇到事情不能光聽，要試一試才行”準(zhǔn)備：自制大圖書一本、小圖書幼兒人手一本過程：1.幼兒自由閱讀圖書（1）孩子們你們喜歡看書嗎，為什么？（2）原來...

活動(dòng)目標(biāo)：1 、認(rèn)識(shí)紅、黃、綠三種顏色，并初步認(rèn)讀漢字紅、黃、綠。2 、愿意參與操作活動(dòng)，體驗(yàn)成功的快樂。活動(dòng)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)紅黃綠三種顏色。...

教學(xué)目標(biāo)：1. 學(xué)習(xí)正確的閱讀姿勢(shì)，能逐頁閱讀，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣 。2. 理解故事內(nèi)容，學(xué)會(huì)說飛呀，飛呀，落到上的句子教學(xué)準(zhǔn)備：閱讀書袋，蝴蝶飛落地方的ppt，蝴蝶道具，音樂《春天》，《蝴蝶找花》教學(xué)過程：一.歌曲《春天》進(jìn)場(chǎng)，引...

活動(dòng)目標(biāo)：1.通過回憶、交流、觀察、表達(dá)理解文本《晚上》，感受夜晚的美好生活景象。2.感受文本中“晚上，是……時(shí)候”的優(yōu)美句式，并嘗試和老師、小朋友一起說一說。3.遷移學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn)，樂意和同伴一起交流白天的事情。...

活動(dòng)目標(biāo)：1、嘗試有序地翻閱圖書，通過觀察進(jìn)一步理解小熊尋找帽子的有關(guān)情節(jié)；2、愿意大膽的講述故事中有趣的情節(jié)與對(duì)話，感知幫助別人是一件快樂的事情。...

早小班期閱讀《狼和小羊》活動(dòng)目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣，初步萌發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)漢字的興趣。2、引導(dǎo)幼兒在游戲中鞏固目的字，快速識(shí)記目的字：羊、狼、撲、喝、吃、狠、山、流。...

過程：一、開始部分1、小朋友們聽，這是什么歌呀？我們學(xué)燕子飛一飛吧！（教師帶領(lǐng)幼兒飛得低，飛得高，轉(zhuǎn)個(gè)圈燕子真靈巧）二、基本部分1、小朋友們我們剛才是學(xué)誰廢呀？2、對(duì)了，燕子。...

活動(dòng)目標(biāo)：1、閱讀畫面，了解小動(dòng)物將洗澡水變成湯的過程，感知故事有趣的情節(jié)。2、感知閱讀以圖文結(jié)合出現(xiàn)的漢字，并初步認(rèn)讀。3、對(duì)閱讀活動(dòng)感興趣。...

設(shè)計(jì)思路： 小班寶寶喜歡聽故事、喜歡親近小動(dòng)物，可愛的形象可以調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。最近發(fā)現(xiàn)寶寶遇到困難就哭（找不到自己的玩具、不會(huì)穿衣等），通過有趣的故事可以讓寶寶學(xué)著去幫助別人。...

活動(dòng)目標(biāo)：1、仔細(xì)觀察畫面，進(jìn)一步了解青蛙的生長(zhǎng)變化。2、理解故事內(nèi)容，感知小蝌蚪得到的鼓勵(lì)和成功的喜悅。3、學(xué)說句子：你會(huì)的，用不了多久，你就會(huì)了。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒準(zhǔn)備：小圖書人手一冊(cè)，認(rèn)識(shí)蝌蚪的經(jīng)驗(yàn)。...

1、能細(xì)致地觀察畫面，較清楚地描述出松利和小動(dòng)物之間的游戲情景，理解故事的前半部分。2、能正確運(yùn)用“咯咯”、“哞哞”等象聲詞，學(xué)習(xí)小動(dòng)物的“，我要和你一起玩”句型。3、樂意自主閱讀，并大膽分享閱讀成果。...

目標(biāo)：1、發(fā)揮想象，自主閱讀，大膽表述自己的看法及圖書內(nèi)容。2、感受故事的含義：“遇到事情不能光聽，要試一試才行”準(zhǔn)備：自制大圖書一本、小圖書幼兒人手一本過程：1.幼兒自由閱讀圖書 （1）孩子們你們喜歡看書嗎，為什么？ （2）原...

二、教材與學(xué)情簡(jiǎn)析：1、教材簡(jiǎn)析：嘟嘟是什么？什么是嘟嘟？全書用這樣一句話引導(dǎo)孩子展開想像去認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)寶貝，喇叭、汽車、肥豬……這些物品通過巧妙的變化都可以變成嘟嘟，這些巧妙的轉(zhuǎn)變就成為幼兒一個(gè)新知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，這么多嘟嘟大家都...

活動(dòng)過程：1、讓幼兒聽娃娃的笑聲和哭聲引出娃娃的笑臉和哭臉的圖片進(jìn)行講述。老師：他在干嘛？他笑得怎么樣了？看他的眼睛，嘴巴是什么樣了？猜一猜他為什么笑啊？老師：他怎么啦？他哭起來是什么樣子的？ 他為什么哭呢？2、幼兒人手2個(gè)...