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健康領域 愛勞動的小兔(小班體育)

健康領域 愛勞動的小兔(小班體育)

 (一)活動要求:
  1、學習用雙腳向前行進跳,鍛煉腿部力量。
  2、懂得遵守游戲規則,感受參加集體活動的樂趣。
 。ǘ┗顒訙蕚洌
  1、布置小兔子的家,兔子頭飾人手一份,蛋糕一個,磁帶一盒。
  2、自制蘑菇、白菜、蘿卜,布置成三塊菜地,籃子若干。
  (三)活動過程
  1、師以“兔媽媽”的身份談話引入,激發幼兒的興趣。
  師:“今天是媽媽的生日,媽媽準備了一盒生日蛋糕,想和小兔們一起過。你們想怎樣給媽媽過生日呢?”
  2、準備動作
  伸展運動(2x8) 下蹲運動(2x8)
  體轉運動(2x8) 跳躍運動(2x8)
  師:“干活之前,請小兔們和媽媽一起來做運動。”
  3、學習新動作:兔跳
 、俳處熤v解、示范兔跳動作
  a.師示范怎樣到菜地干活。
  師:“小兔們先仔細看看媽媽是怎樣到菜地干活的?等一下,媽媽要來問問小兔。”
  b.提問:媽媽是怎樣去菜地的?
  c.師講解、示范兔跳動作。
  師:“小兔們都很聰明,媽媽就是跳著去菜地的。今天,媽媽來教你們學這個新本領:兔跳。”
  師:“請小兔們跟媽媽一起做:兩腳并攏,屈膝,兩腳同時跳起來,這時候腳要伸直;落地的時候,前腳掌輕輕的著地,一拍一拍往前跳。”
  ②幼兒練習兔跳動作,師指導。
  a.先讓幼兒自由練習一遍。
  師:“現在,請小兔們在原地練習一下,跳的時候要注意雙腳不能勾起來,要同時落地,輕輕地跳。”
  b. 分角色練習。
  師:“媽媽想請男的小兔先來練習一下,比一比到底是兔先生厲害還是兔小姐厲害?”
  4、幼兒游戲,師指導并提出要求。
  師:“小兔們都認真地學會了跳的本領,現在可以到菜地幫媽媽干活了。媽媽有幾個要求,請小兔們記牢了:a用媽媽教的本領‘雙腳并攏,輕輕跳’,到菜地挑選自己喜歡的菜,一次只能挑一個,再將菜放到相應的籃子里。b跟著音樂跳,跳到菜地時不擠不搶,互相幫忙。”
 、儆變杭w到菜地幫媽媽干活。
  師:“好了,小兔們可以出發了,媽媽要看一看哪只小兔最棒,摘菜摘得又快又好。”
 、趲熜〗Y,指出幼兒所存在的問題,強調兔跳的基本動作要領。
 、塾變河忠淮渭w到菜地幫媽媽干活。
  師:“媽媽看到菜地里還有很多菜沒摘完,請小兔們幫媽媽摘完好嗎?記住,要把菜放到相應的籃子里。”
  5、以“兔媽媽過生日”結束。
  師:“小兔們都愛勞動,幫媽媽做了這么多的事情,媽媽非常高興,F在我們一起把菜抬回家,和媽媽一起過生日。”
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