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小班活動設計:秋天樹葉落

小班活動設計:秋天樹葉落

【活動目標】
  1、培養幼兒觀察和探索大自然的興趣。
  2、引導幼兒認識秋天樹葉落的自然現象,培養幼兒對秋天的熱愛之情。
  3、讓幼兒在活動中體驗游戲的樂趣。
  【活動準備】收集的各種樹葉,樹干圖一幅,樹葉圖片與幼兒人數相同,課件
  【活動過程】
  一、開始部分:組織幼兒聽《小樹葉》的音樂進入室內。
  孩子們,我們一起來看看這里有什么?(樹葉)我們一起來撿幾片樹葉,互相來說說你撿的樹葉像什么?
  二、基本部分:
  1、說樹葉。
  孩子們,你們拿的樹葉是從哪里落下來的?(大樹上)這些樹葉是從大樹上落下來的,我撿了這些樹葉來和你們一起玩,你們高興嗎?它們為什么從樹上落下來了呢?(秋天來了,天氣變涼了)
  教師總結:秋天來了,秋風一吹,有些樹的葉子就變黃落下來了。小朋友們也由背心穿上了厚厚的毛衣。
  2、模仿樹葉。
  秋風吹來,樹葉像什么一樣落下來?(蝴蝶、蜻蜓、降落傘)孩子們,讓你們手中的樹葉落下來吧!放飛手中的樹葉,讓孩子們看樹葉飄落的樣子,模仿樹葉飄落的動作。
  3、幼兒看課件,學兒歌《秋風吹》。
  4、做游戲:風和樹葉
  每個幼兒拿一片樹葉,老師扮風,孩子扮樹葉,老師做大風吹來的動作時,孩子隨風做瓢來瓢去的動作;老師做小風吹來的動作時,孩子們做較小的動作。
  5、粘貼樹葉。
  風停了,小樹葉落到哪里了?(草地、房屋、地面上)小樹葉離開了媽媽,大樹媽媽非常孤單,我們幫小樹葉回到媽媽的懷抱吧。ㄓ變赫迟N大樹)
  6、看樹葉粘貼圖。
  小朋友們把大樹裝飾得真好看,老師用樹葉粘貼了一些圖,我們一起來看一下像什么?(蝴蝶、青蛙、兔子)
  三、結束部分:
  帶孩子到戶外撿落葉。

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