誠(chéng)信的回報(bào)
教學(xué)目標(biāo)：
1.使學(xué)生明白誠(chéng)信的含義。
2.教育并引導(dǎo)學(xué)生明確誠(chéng)信的重要性。
3.引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)誠(chéng)信的人。
教學(xué)重難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)誠(chéng)信的人。
教學(xué)準(zhǔn)備：關(guān)于誠(chéng)信的小故事。
教學(xué)活動(dòng)：
一、導(dǎo)入
1.教師朗讀教科書第4頁的課文。
2.請(qǐng)學(xué)生談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>
二、案例分析
1.將學(xué)生分成小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)故事，分別進(jìn)行討論：
在這個(gè)故事中，主人公為誠(chéng)信付出了什么樣的代價(jià)，又得到了什么樣的回報(bào)？
2.學(xué)生活動(dòng)，教師巡視并且給予知道幫助。
3.教師要特別幫助學(xué)生整理分析的結(jié)果，按照“代價(jià)”和“回報(bào)”分別列出觀點(diǎn)。
三、全班交流
每個(gè)小組選派代表向全班介紹分析結(jié)果。教師在黑板上記下各組發(fā)言的要點(diǎn)。
四、教師總結(jié)
1.堅(jiān)持誠(chéng)信，經(jīng)常是需要付出代價(jià)的，但是也會(huì)得到回報(bào)。怎樣看待這些代價(jià)和回報(bào)呢？剛才同學(xué)們進(jìn)行了很好的討論，我們總結(jié)一下。
2.教師引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)板書總結(jié)，再請(qǐng)學(xué)生就最后“進(jìn)一步的思考”展開短暫的討論。
3.布置家庭作業(yè)。