七年級思想品德上冊（1—5課）復習提綱
第一單元知識要點第一課《新天地 新感覺》
一、知識梳理
1、 從小學到中學是人生旅途中的一次重要跳躍，我們應當盡快適應。
2、“成為中學生了”，這個新的身份給我們帶來的感覺：興奮、激動、好奇、陌生等。
3、成為了中學生了，我們感到很新鮮，別人對我們也有新的看法和要求。
4、初中生活是一種全新的生活，會遇到許多新問題和新困難，我們應學會正確解決。
5、初中生是一個龐大的群體，我們是初中生的一員。
6、因受經濟條件等因素的限制，每一個初中生都存在差異，應當珍惜來之不易的學習機會。
7、接受教育不僅僅是我們的愿望和要求，更是憲法和法律賦予每個公民的權利，任何人都不能剝奪。
8、 法律賦予我們受教育的權利和義務，我們應當充分享受權利和認真履行義務。
二、有問必答
1、你是怎樣理解小學到初中是“人生旅途中的重要跳躍”？
答：從小學到初中，是我們自身成長的新起點，人生旅程的新階段。我們在這個嶄新的天地里，努力學習，放飛自己的夢想。
2、初中的學習與小學相比，有哪些新特點？（初中學習有哪些特點？）
答：（1）課程量上，中學課程與小學課程相比，大大增加。（2）難度方面與小學相比，中學各門課的要求明顯提高。（3）作業量比小學明顯加大。（4）中學的學習節奏比小學明顯加快。
3、為適應初中新生活，你做了哪些準備（錦囊妙計）？
答：為適應初中新生活，我做了以下幾方面的準備：（1）管住自己，遵守學校紀律，尊敬老師，團結同學。（2）上課專心聽講，刻苦學習，努力拼搏。（3）從小事做起，學會獨立生活。（4）制定學習計劃，科學合理地分配學習時間，提高學習效率。（5）積極完成老師布置的作業。⑥遇到問題主動向老師、同學和家長請教。
4、作為一名初中生，你是怎樣理解“我們是一個群體”的？
答：（1）初中生約占全國總人口的4.5%，初中生是一個龐大的群體，我們每一位初中生都是這個群體中的一員。(2)同屬于初中生這個群體，學習條件存在明顯差異。（3）我們每一位初中生都要珍惜現有的學習機會。
5、我們應該怎樣珍惜受教育的權利？
答：接受教育，不僅僅是我們的愿望和要求，更是憲法賦予每一位公民的權利。我們應該做到：（1）自覺接受九年義務教育，不中途輟學。（2）自覺遵守法律和學習紀律，尊敬師長，團結同學，努力學習。（3）學會運用法律武器來維護自己的受教育權。（4）做一個德智體美全面發展的好學生。
6、當我們的受教育權被剝奪時，我們應該怎么辦？
答：（1）做父母的思想工作。（2）請老師和相關部門說服父母。（3）運用《憲法》、《義務教育法》、《教育法》、《未成年人保護法》等法律來維護自己的受教育權利。
7、針對我國義務教育現狀（輟學、厭學嚴重），提出幾條合理建議：
（1）加強對義務教育法的宣傳力度。（2）政府加強對貧困家庭入學兒童的經濟資助。（3）加大學校課程改革，激發學生學習的積極性。
8、為保障我們接受九年義務教育，國家采取了哪些措施？
答：（1）國家實行了“兩免一補”政策。（2）國家實行了營養餐補助制度。（3）國家提倡捐資助學，實施“希望工程”、“春蕾計劃”等。
第二課《我的自律宣言》
一、知識梳理
1、“我長大了”表明生理、心理和能力等方面趨于成熟。