2024年八年級語文暑假作業練習題(精選2篇)
2023年八年級語文暑假作業練習題 篇1
1.美,到處存在著,重要的是要有發現的眼睛。請仿照例句,發揮想象,另寫一個句子, 表達你對美的感受。
例句1、老師說:“書聲朗朗、專注凝神的課堂就是美,一種渴求知識的美。”
例句2、旅游者說:“鳥語花香、清風吹拂的西湖就是美,一種自然的美。”
答:______________________________________________________________
2.請在橫線上填寫一個句子,使之與前后的語句構成語意連貫的排比句。
美麗的風景,總帶給人們賞心悅目的感受,泉水叮咚,是大自然奏出的最美妙的樂章; , ___________________________;星光閃爍,是大自然送出的最美好的祝福。讓我們熱愛自然、珍愛生命吧!
3.學校開展“寫溫馨提示,做文明學生”活動,請參照示例,選擇下面一處校園公共場所,寫一句溫馨提示語(句式不拘,字數不超過15個)。
示例:草坪——小草也有靈,腳下請留情。
圖書館——___________________________ 洗碗池——___________________________.
4.下面這個句子出自紀伯倫的《雨之歌》,其中的“我”是詩人描寫的“雨”。請你仿照這種句式,寫一段話,并注明你所描寫的對象。
我哭,山河卻在歡樂;我掉落下來,花草卻昂起了頭,挺起了腰,綻開了笑臉 。
_________________________________________________________________________________
描寫的對象是___________________________
5.根據語境,仿照畫線句子,在橫線上填寫內容。要求運用修辭方法,語言生動形象。
生活是一面鏡子。你沖它哭,它便沖著你哭;你沖它笑,它便沖著你笑。這恰如:悲觀的人,把挫折視為爛泥潭,一點點陷入人生的困境; , , 。
6.“沒有理想的人,他的生活如荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。”依照這句話的修辭和格式,造兩個字數相同的句子。
(1)沒有理想的人,他的生活如______________________________________________
(2)沒有理想的人,他的生活如_____________________________________________
7.在下面的橫線處填入恰當的語句,組成前后呼應,銜接緊密的排比句。
愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠的泉水,_______ __________;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,___________ 。
8.仿照下面句子,另寫兩個句子,注意前后句式相同 ,組成一組內容和諧的排比句。
理想不是現成的糧食,而是一粒種子,需要你去播種、培育;______________________,____________,______________;______________,____________ _,________________。
9.在下面這個贊頌“無名英雄”的比喻句后,再接著仿造兩個比喻句,句式要與前一句相同,意境要與前一句一致。
你(無名英雄)不是金秋的碩果,而是果樹下的一方泥土;
你不是____________,而是_______________________________________________;
你不是____________,而是_______________________________________________。
10.根據下面這句話的句式,仍以“人生”開頭仿寫兩句話,組成一個排比句 。
人生如一支歌,應該多一些昂揚的旋律,少一些萎靡的音符;
仿句:__________________________________________________________________
________________________________________________________________________
11.在橫線處仿寫前面的句子,構成一組排比句。
每一汪水塘里,都有海洋的氣息;___________ ,_____________;________________,______________。所以詩人才說:“一株三葉草,再加上我的想像,便是一片廣闊的草原。”
12.在下面橫線上填上適當的語句,組成前后呼應的排比句。
大江東去,驚濤拍岸,是一道風景;________________,______________,是一道風景;______________,________________,是一道風景。可是,你哪里知道,聰明的你也是一道風景;雖然你沒有大江東去的雄渾,沒有春風裁柳的多情,沒有小荷初露的恬美,但是你有青春的活力,______________,______________。
13.隨著經濟飛速發展,很多流行語應運而生。某出版社擬編一部《當今流行語匯編》, 正面向全社會征稿。請你從“出局、封殺、含金量、人氣、斬獲”等詞語中任選一個向該出版社推薦,仿照示例舉例,解釋含義。
示例:縮水,比喻在原有基礎上縮小或減少。例如:歷時三年的北京國際友誼花園“房產縮水”案最終通過協商獲得解決,400多名業主獲得了一次性補償。
_________________________________________________ _______________________
___________________________________________ _____________________________
14.仿照畫線的句子,發揮想象續寫兩句。
人在生命的旅途中,不能沒有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一縷清風,為我 送來芬芳;如寒夜里的一團火焰,為我送來溫暖。如 , ;如 , 。我將帶著你的祝福,去搏擊人生的風雨,擁抱絢麗的彩虹。
15.仿寫句子,完成詩集的寄語。
讀古詩,如同擁抱美妙的世界。
你能領略山的風采:有的婀娜雋 秀,有的巍峨挺拔。
你能聆聽水的旋律:有的婉轉低回, 。
你能欣賞花的姿容: ,有的燦爛盛開。
16.根據語境,仿照畫線句子,接寫兩句,構成語意連貫的一段話。
在這個世界上,只要你有真實的付出,就會發現許多門都是虛掩著的:在商界中,你付出智慧,你會發現財富的大門是虛掩著的;_______ ,_______ ,_______ ;_______,_______ ,_______ 。
17.下面是《做人》這首小詩的前兩節。請順著文意續寫一節。
做花一樣的人/不一定艷麗嬌媚/但必須芬芳四溢 做樹一樣的人/不一定枝繁葉茂/但務必挺拔秀頎
18.在 下面的橫線上仿寫劃線語句,要求句式相同,內容符合語境,并與上文銜接順暢。
琴聲悠揚,在靜靜的夜空中,一會兒如縷縷花香,拂過人心;一會兒 ;一會兒 。
19.根據語境仿寫句子。
2023年八年級語文暑假作業練習題 篇2
1.美,到處存在著,重要的是要有發現的眼睛。請仿照例句,發揮想象,另寫一個句子, 表達你對美的感受。
例句1、老師說:“書聲朗朗、專注凝神的課堂就是美,一種渴求知識的美。”
例句2、旅游者說:“鳥語花香、清風吹拂的西湖就是美,一種自然的美。”
答:______________________________________________________________
2.請在橫線上填寫一個句子,使之與前后的語句構成語意連貫的排比句。
美麗的風景,總帶給人們賞心悅目的感受,泉水叮咚,是大自然奏出的最美妙的樂章; , ___________________________;星光閃爍,是大自然送出的最美好的祝福。讓我們熱愛自然、珍愛生命吧!
3.學校開展“寫溫馨提示,做文明學生”活動,請參照示例,選擇下面一處校園公共場所,寫一句溫馨提示語(句式不拘,字數不超過15個)。
示例:草坪——小草也有靈,腳下請留情。
圖書館——___________________________ 洗碗池——___________________________.
4.下面這個句子出自紀伯倫的《雨之歌》,其中的“我”是詩人描寫的“雨”。請你仿照這種句式,寫一段話,并注明你所描寫的對象。
我哭,山河卻在歡樂;我掉落下來,花草卻昂起了頭,挺起了腰,綻開了笑臉 。
_________________________________________________________________________________
描寫的對象是___________________________
5.根據語境,仿照畫線句子,在橫線上填寫內容。要求運用修辭方法,語言生動形象。
生活是一面鏡子。你沖它哭,它便沖著你哭;你沖它笑,它便沖著你笑。這恰如:悲觀的人,把挫折視為爛泥潭,一點點陷入人生的困境; , , 。
6.“沒有理想的人,他的生活如荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。”依照這句話的修辭和格式,造兩個字數相同的句子。
(1)沒有理想的人,他的生活如______________________________________________
(2)沒有理想的人,他的生活如_____________________________________________
7.在下面的橫線處填入恰當的語句,組成前后呼應,銜接緊密的排比句。
愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠的泉水,_______ __________;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,___________ 。
8.仿照下面句子,另寫兩個句子,注意前后句式相同 ,組成一組內容和諧的排比句。
理想不是現成的糧食,而是一粒種子,需要你去播種、培育;______________________,____________,______________;______________,____________ _,________________。
9.在下面這個贊頌“無名英雄”的比喻句后,再接著仿造兩個比喻句,句式要與前一句相同,意境要與前一句一致。
你(無名英雄)不是金秋的碩果,而是果樹下的一方泥土;
你不是____________,而是_______________________________________________;
你不是____________,而是_______________________________________________。
10.根據下面這句話的句式,仍以“人生”開頭仿寫兩句話,組成一個排比句 。
人生如一支歌,應該多一些昂揚的旋律,少一些萎靡的音符;
仿句:__________________________________________________________________
________________________________________________________________________
11.在橫線處仿寫前面的句子,構成一組排比句。
每一汪水塘里,都有海洋的氣息;___________ ,_____________;________________,______________。所以詩人才說:“一株三葉草,再加上我的想像,便是一片廣闊的草原。”
12.在下面橫線上填上適當的語句,組成前后呼應的排比句。
大江東去,驚濤拍岸,是一道風景;________________,______________,是一道風景;______________,________________,是一道風景。可是,你哪里知道,聰明的你也是一道風景;雖然你沒有大江東去的雄渾,沒有春風裁柳的多情,沒有小荷初露的恬美,但是你有青春的活力,______________,______________。
13.隨著經濟飛速發展,很多流行語應運而生。某出版社擬編一部《當今流行語匯編》, 正面向全社會征稿。請你從“出局、封殺、含金量、人氣、斬獲”等詞語中任選一個向該出版社推薦,仿照示例舉例,解釋含義。
示例:縮水,比喻在原有基礎上縮小或減少。例如:歷時三年的北京國際友誼花園“房產縮水”案最終通過協商獲得解決,400多名業主獲得了一次性補償。
_________________________________________________ _______________________
___________________________________________ _____________________________
14.仿照畫線的句子,發揮想象續寫兩句。
人在生命的旅途中,不能沒有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一縷清風,為我 送來芬芳;如寒夜里的一團火焰,為我送來溫暖。如 , ;如 , 。我將帶著你的祝福,去搏擊人生的風雨,擁抱絢麗的彩虹。
15.仿寫句子,完成詩集的寄語。
讀古詩,如同擁抱美妙的世界。
你能領略山的風采:有的婀娜雋 秀,有的巍峨挺拔。
你能聆聽水的旋律:有的婉轉低回, 。
你能欣賞花的姿容: ,有的燦爛盛開。
16.根據語境,仿照畫線句子,接寫兩句,構成語意連貫的一段話。
在這個世界上,只要你有真實的付出,就會發現許多門都是虛掩著的:在商界中,你付出智慧,你會發現財富的大門是虛掩著的;_______ ,_______ ,_______ ;_______,_______ ,_______ 。
17.下面是《做人》這首小詩的前兩節。請順著文意續寫一節。
做花一樣的人/不一定艷麗嬌媚/但必須芬芳四溢 做樹一樣的人/不一定枝繁葉茂/但務必挺拔秀頎
18.在 下面的橫線上仿寫劃線語句,要求句式相同,內容符合語境,并與上文銜接順暢。
琴聲悠揚,在靜靜的夜空中,一會兒如縷縷花香,拂過人心;一會兒 ;一會兒 。
19.根據語境仿寫句子。