歷史暑假作業(yè)答案（精選7篇）
歷史暑假作業(yè)答案 篇1
達標訓練：
1.王之渙《涼州詞》之中有“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關(guān)。”漢朝時把玉門關(guān)和陽關(guān)以西的地方稱為
A.大秦B.西域C.安息D.新疆
2.西漢前期，威脅西漢王朝的北方少數(shù)民族被稱為
A.匈奴B.大月氏C.羌族D.烏孫
3.公元前138年，張騫第一次出使西域，其使命是
A.開通陸上絲綢之路
B.幫助西域各國擺脫匈奴的統(tǒng)治
C.聯(lián)絡西域大月氏，共同夾擊匈奴
D.聯(lián)絡西域烏孫國王，夾擊匈奴
4.標志著新疆地區(qū)正式歸屬中央政府統(tǒng)治的歷史事件是
A.張騫首次出使西域B.張騫再次出使西域
C.西漢政府設置西域都護D.東漢派班超經(jīng)營西域
5.狹義的西域是指
A.今*地區(qū)B.河西走廊
C.今西北地區(qū)D.今新疆天山南北地區(qū)
6.西漢以前，新疆地區(qū)不知道開鑿水井，后來學會了鑿井技術(shù)，并出現(xiàn)了獨特的既用于灌溉又解決生活用水的坎兒井，這種“坎兒井”最有可能出現(xiàn)在
A.秦滅六國后B.張騫通西域后
C.班超通西域后D.西域都護設置后
7.張騫通西域后，西域與內(nèi)地的交往日益密切，下列哪些是從西域傳入的？
①汗血馬②葡萄③核桃④小麥⑤打井技術(shù)⑥西域魔術(shù)
A.①②③⑥B.①④⑤⑥
C.①②③④D.①②⑤⑥
8.漢武帝時，兩次出使西域的著名探險家是
A.張騫B.班超C.甘英D.安敦
9.繪制張騫第一次出使路線圖。69頁
拓展訓練：
10.某同學到新疆去旅游，在博物館里見到了許多當?shù)爻鐾恋闹性z織品，他肯定地說，大量絲織品從中原傳人新疆最早在
A.秦滅六國后B.張騫通西域后
C.班超通西域后D.西域都護設置后
11.成語典故“投筆從戎”“不入虎，焉得虎子”同下列哪一位歷史人物密切相關(guān)？
A.張騫B.班超C.甘英D.安敦
12.張騫以忠誠、勇毅和智慧，成就一番大事業(yè)，成為了中國古代杰出的外交家和探險家。受張騫的影響，東漢時期與之齊名的歷史人物是
A.班固B.竇固C.班超D.甘英
培優(yōu)訓練：
13.說一說張騫出使西域的作用。
14.西域都護是在什么情況下設置的？它的設置有什么意義？
歷史暑假作業(yè)答案 篇2
一、選擇題(每題只有一個正確答案)
1.向朱元璋提出“高筑墻、廣積糧、緩稱王”建議的是 ( )
a.李善長b. 劉基 c.朱升 d.徐達
2.八股取士開始于 ( )
a.隋朝 b.唐朝 c.宋朝 d.明朝
3.對明朝君主專制空前加強的表述錯誤的是 ( )
a.廢丞相，權(quán)分六部
b.廢行中書省，設三司
c.建立行省制度，對全國實行有效統(tǒng)治
d.設置廠衛(wèi)特務機構(gòu)，由皇帝直接控制
4.明初，為安定社會和增加財政收入，政府采取的政策是 ( )
a.重視發(fā)展農(nóng)業(yè) b.獎勵墾荒
c.休養(yǎng)生息 d.引進國外高產(chǎn)作物
5.元明兩朝的棉紡織業(yè)中心是 ( )
a.松江 b.杭州 c.湖州 d.魏塘
6.16世紀中期，主動提出與明朝互市的北方少數(shù)民族首領(lǐng)是 ( )
a.成吉思汗 b.俺答汗 巳忽必烈 d.努爾哈赤
7.1553年，攫取我國澳門居住權(quán)的殖民者是 ( )
a.意大利 b.葡萄牙 c.西班牙 d.日本
8.抒發(fā)民族英雄戚繼光愛國情懷的詩句是 ( )
a.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”
b.“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”
c.“封侯非我意，但愿海波平”
d.“文臣不愛錢，武臣不惜死，天下太平矣”
9.下列各項中不屬于努爾哈赤政績的是 ( )
a.統(tǒng)一女真各部 b.創(chuàng)立八旗制度
c.建立后金政權(quán) d.改女真為滿洲
10.李白成提出的最受農(nóng)民歡迎的口號是 ( )
a.“三年免征，一民不殺”
b.“平買平賣”
c.“均田免糧”
d.“軍人人城，有致傷一人者，斬以為令”
11.明朝中后期，我國資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽出現(xiàn)在 ( )•
a.全國的政治、經(jīng)濟中心北京地區(qū)
b.商品經(jīng)濟比較繁榮的江南一些地方
c.黃河流域
d.云南等邊疆地區(qū)
12.對明長城東西起止點的正確說法是 ( )
a.東起山海關(guān)，西到嘉峪關(guān) b.東起遼東半島，西到祁連山
c.東起鴨綠江，西到嘉峪關(guān) d.東起山海關(guān)，西到祁連山
13.我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說是 ( )
a.《三國演義》 b.《水滸傳》 c.《西游記》 d.《紅樓夢》
14.明朝文學的主流是 ( )
15.明朝著名劇作家及其最負盛名的、鞭撻封建禮教的作品是 ( )
a.關(guān)漢卿的《竇娥冤》 b.李清照的《如夢令》
c.蘇軾的《念奴嬌•赤壁懷古》 d.湯顯祖的《牡丹亭》
二、填空題
1.“靖難之役”后，________奪得帝位，他就是明成祖。他繼續(xù)采取________政策，以加強君權(quán)。
2.明朝沿用________選拔官員。政府規(guī)定考試只許在________范圍內(nèi)命題，文體要死板地分成________部分，叫做“________”。
3.明朝時為增加糧食生產(chǎn)，南方大力發(fā)展________，嶺南地區(qū)還出現(xiàn)________。
4.明朝后期，建州女真的杰出首領(lǐng)________，逐步統(tǒng)一女真各部。他創(chuàng)立了________制度，于________年稱汗，國號是________，史稱“________”。
5.歐洲天主教傳教土東來，促進了________的交流，影響最大的是意大利傳教士 。
6.李白成起義軍于________年建立政權(quán)，國號________。同年3月，攻入北京，________在萬歲山吊死，明朝統(tǒng)治被推翻。
7.永樂初年，明成祖令大臣________等主持編纂一部大型綜合性類書《________》。這是我國古代最大的一部類書。
8. ________時期，在元大都的基礎(chǔ)上營建了________，城中心________內(nèi)的皇宮建筑群，金碧輝煌，是我國也是世界________之林的瑰寶。
三、材料解析題
1.閱讀下列材料：
蘇州城里的機工有幾千人，沒有固定的工作，每天清晨聚集在一些橋頭港口，等待雇傭……他們一天沒有活干，就得挨餓。他們是“得業(yè)則生，失業(yè)則死。”
請回答：①“得業(yè)則生，失業(yè)則死”說明機工處在怎樣的悲慘境況?
②機戶與機工之間是什么關(guān)系?
③這種生產(chǎn)關(guān)系是屬于什么性質(zhì)的?
④我國出現(xiàn)這種生產(chǎn)關(guān)系是在何時?
2.閱讀材料：
“民者，國之本也…凡為治必以安民為本，民安則國安……民窘于衣食或迫于苛政則逃，使衣食給足，官司無憂，雖驅(qū)之使去，豈肯輕遠其鄉(xiāng)土?”
——《明太祖實錄》
請回答：①根據(jù)上述材料看，明太祖實行休養(yǎng)生息政策的目的是什么?
②實行休養(yǎng)生息政策起到了什么作用?
四、簡答題
1.明太祖改革行政機構(gòu)的措施有哪些?
2.簡述明末農(nóng)民起義爆發(fā)的原因。
參考答案：
一、1.c 2.d 3.c 4.c 5.a 6.b 7.b 8.c 9.d 10.c 11.b 12.c 13.b 14.d 15.d
二、1.朱棣 削藩 2.科舉制度 四書五經(jīng) 八 八股文 3.雙季稻 三季稻 4.努爾哈赤 八旗 1616 金 后金 5.中西文化 利瑪竇 6.1644 大順 崇禎帝 7.解縉 《永樂大典》 8.明成祖 北京城 紫禁城 建筑
三、1.①機工一無所有，被迫靠出賣勞動力為生。②機戶是早期的資本家，機工是早期的雇傭工人。機戶擁有大量資金和織機，雇傭工人進行生產(chǎn)。機工出賣勞動力，計日向機戶領(lǐng)取工資，維持貧困的生活。他們之間是雇傭和被雇傭的關(guān)系。③資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系。④明朝中后期。
2.①為了安定社會，增加政府財政收入。
②促進了農(nóng)業(yè)的恢復和發(fā)展。
四、1.在地方廢除行中書省，設三司，直屬中央;在中央廢除丞相，由六部分理朝政，直接對皇帝負責;設殿閣大學士，以備顧問。
2.明朝后期，土地集中達到驚人程度，政府還加派田賦，明朝末年又遇到天災，加之宦官專權(quán)，政治極端腐敗，導致人民生活困苦不堪。
歷史暑假作業(yè)答案 篇3
一、選擇題(每題只有一個正確答案)
1.向朱元璋提出“高筑墻、廣積糧、緩稱王”建議的是 ( )
A.李善長B. 劉基 C.朱升 D.徐達
2.八股取士開始于 ( )
A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝
3.對明朝君主專制空前加強的表述錯誤的是 ( )
A.廢丞相，權(quán)分六部
B.廢行中書省，設三司
C.建立行省制度，對全國實行有效統(tǒng)治
D.設置廠衛(wèi)特wu機構(gòu)，由皇帝直接控制
4.明初，為安定社會和增加財政收入，政府采取的政策是 ( )
A.重視發(fā)展農(nóng)業(yè) B.獎勵墾荒
C.休養(yǎng)生息 D.引進國外高產(chǎn)作物
5.元明兩朝的棉紡織業(yè)中心是 ( )
A.松江 B.杭州 C.湖州 D.魏塘
6.16世紀中期，主動提出與明朝互市的北方少數(shù)民族首領(lǐng)是 ( )
A.成吉思汗 B.俺答汗 巳忽必烈 D.努爾哈赤
7.1553年，攫取我國澳門居住權(quán)的殖民者是 ( )
A.意大利 B.葡萄牙 C.西班牙 D.日本
8.抒發(fā)民族英雄戚繼光愛國情懷的詩句是 ( )
A.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”
B.“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”
C.“封侯非我意，但愿海波平”
D.“文臣不愛錢，武臣不惜死，天下太平矣”
9.下列各項中不屬于努爾哈赤政績的是 ( )
A.統(tǒng)一女真各部 B.創(chuàng)立八旗制度
C.建立后金政權(quán) D.改女真為滿洲
10.李白成提出的最受農(nóng)民歡迎的口號是 ( )
A.“三年免征，一民不殺害”
B.“平買平賣”
C.“均田免糧”
D.“軍人人城，有致傷一人者，斬以為令”
11.明朝中后期，我國資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽出現(xiàn)在 ( )
A.全國的政治、經(jīng)濟中心北京地區(qū)
B.商品經(jīng)濟比較繁榮的江南一些地方
C.黃河流域
D.云南等邊疆地區(qū)
12.對明長城東西起止點的正確說法是 ( )
A.東起山海關(guān)，西到嘉峪關(guān) B.東起遼東半島，西到祁連山
C.東起鴨綠江，西到嘉峪關(guān) D.東起山海關(guān)，西到祁連山
13.我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說是 ( )
A.《三國演義》 B.《水滸傳》 C.《西游記》 D.《紅樓夢》
14.明朝文學的主流是 ( )
A.散文 B.雜劇 C詩詞 D.古典小說
15.明朝著名劇作家及其最負盛名的、鞭撻封建禮教的作品是 ( )
A.關(guān)漢卿的《竇娥冤》 B.李清照的《如夢令》
C.蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》 D.湯顯祖的《牡丹亭》
二、填空題
1.“靖難之役”后，________奪得帝位，他就是明成祖。他繼續(xù)采取________政策，以加強君權(quán)。
2.明朝沿用________選拔官員。政府規(guī)定考試只許在________范圍內(nèi)命題，文體要死板地分成________部分，叫做“________”。
3.明朝時為增加糧食生產(chǎn)，南方大力發(fā)展________，嶺南地區(qū)還出現(xiàn)________。
4.明朝后期，建州女真的杰出首領(lǐng)________，逐步統(tǒng)一女真各部。他創(chuàng)立了________制度，于________年稱汗，國號是________，史稱“________”。
5.歐洲天主教傳教土東來，促進了________的交流，影響最大的是意大利傳教士 。
6.李白成起義軍于________年建立政權(quán)，國號________。同年3月，攻入北京，________在萬歲山吊死，明朝統(tǒng)治被推翻。
7.永樂初年，明成祖令大臣________等主持編纂一部大型綜合性類書《________》。這是我國古代最大的一部類書。
8. ________時期，在元大都的基礎(chǔ)上營建了________，城中心________內(nèi)的皇宮建筑群，金碧輝煌，是我國也是世界________之林的瑰寶。
三、材料解析題
1.閱讀下列材料：
蘇州城里的機工有幾千人，沒有固定的工作，每天清晨聚集在一些橋頭港口，等待雇傭……他們一天沒有活干，就得挨餓。他們是“得業(yè)則生，失業(yè)則死。”
請回答：①“得業(yè)則生，失業(yè)則死”說明機工處在怎樣的悲慘境況?
②機戶與機工之間是什么關(guān)系?
③這種生產(chǎn)關(guān)系是屬于什么性質(zhì)的?
④我國出現(xiàn)這種生產(chǎn)關(guān)系是在何時?
2.閱讀材料：
“民者，國之本也…凡為治必以安民為本，民安則國安……民窘于衣食或迫于苛政則逃，使衣食給足，官司無憂，雖驅(qū)之使去，豈肯輕遠其鄉(xiāng)土?”
——《明太祖實錄》
請回答：①根據(jù)上述材料看，明太祖實行休養(yǎng)生息政策的目的是什么?
②實行休養(yǎng)生息政策起到了什么作用?
四、簡答題
1.明太祖改革行政機構(gòu)的措施有哪些?
2.簡述明末農(nóng)民起義爆發(fā)的原因。
參考答案：
一、1.C 2.D 3.C 4.C 5.A 6.B 7.B 8.C 9.D 10.C 11.B 12.C 13.B 14.D 15.D
二、1.朱棣 削藩 2.科舉制度 四書五經(jīng) 八 八股文 3.雙季稻 三季稻 4.努爾哈赤 八旗 1616 金 后金 5.中西文化 利瑪竇 6.1644 大順 崇禎帝 7.解縉 《永樂大典》 8.明成祖 北京城 紫禁城 建筑
三、1.①機工一無所有，被迫靠出賣勞動力為生。②機戶是早期的資本家，機工是早期的雇傭工人。機戶擁有大量資金和織機，雇傭工人進行生產(chǎn)。機工出賣勞動力，計日向機戶領(lǐng)取工資，維持貧困的生活。他們之間是雇傭和被雇傭的關(guān)系。③資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系。④明朝中后期。
2.①為了安定社會，增加政府財政收入。
②促進了農(nóng)業(yè)的恢復和發(fā)展。
四、1.在地方廢除行中書省，設三司，直屬中央;在中央廢除丞相，由六部分理朝政，直接對皇帝負責;設殿閣大學士，以備顧問。
2.明朝后期，土地集中達到驚人程度，政府還加派田賦，明朝末年又遇到天災，加之宦官專權(quán)，政治極端腐朽，導致人民生活困苦不堪。
歷史暑假作業(yè)答案 篇4
八年級是比較關(guān)鍵的時刻，擺脫了初一的稚嫩，升入初二，現(xiàn)有生地會考，后有升高中的壓力，以下是第一范文網(wǎng)為大家整理的八年級歷史暑假作業(yè)答案，好好學習，天天向上!
作業(yè)一 中國近現(xiàn)代史總線索
一、知識梳理
1.戰(zhàn)爭;半殖民地半封建社會;
2.洋務運動;地主階級;資產(chǎn)階級;戊戌變法;辛亥革命; 3.五四運動; 4.新中國成立;
5.九一八;盧溝橋(七七);
6.遼沈戰(zhàn)役;淮海戰(zhàn)役;平津戰(zhàn)役;
7.新中國成立;;抗美援朝;土地改革; 8.三大改造完成; 9.十一屆三中全會;
二、鞏固練習
1.D 2.D 3.C 4.C 5.D
6.⑴戰(zhàn)爭;第二次戰(zhàn)爭;甲午中日戰(zhàn)爭;八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭;日本侵華戰(zhàn)爭。
⑵與反動派第一次合作，進行“打倒列強除軍閥”的國民大革命;發(fā)動南昌起義、秋收起義，創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地等，反對反動派反動統(tǒng)治;建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線取得抗日戰(zhàn)爭的勝利;領(lǐng)導解放戰(zhàn)爭取得勝利推翻反動派在大陸的統(tǒng)治。
⑶①通過、抗美援朝、土地改革鞏固新生人民政權(quán);通過“一五計劃”、制定《中華人民共和國憲法》、實施三大改造等措施建立起社會主義的基本制度;實行改革開放解放發(fā)展生產(chǎn)力提高我國綜合國力。②制定政策要從國情出發(fā)，實事求是，按規(guī)律辦事。不能忽視規(guī)律、急于求成。
作業(yè)二 侵略與反抗
一、知識梳理
1.《南京條約》; 圓明園 ;甲午中日戰(zhàn)爭 ;《辛丑條約》;
2.林則徐;黃海大戰(zhàn);收復新疆;太平天國運動;義和團運動; 3.《南京條約》;《馬關(guān)條約》;《辛丑條約》;
二、鞏固練習
1.A 2.B 3.D 4.C 5.C 6.D
7. ⑴戰(zhàn)爭;中國開始淪為半殖民地半封建社會。 ⑵甲午中日戰(zhàn)爭，中國戰(zhàn)敗，簽訂《馬關(guān)條約》;大大加深了中國半殖民地化的程度。 ⑶八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭;《辛丑條約》;清政府保證演進中國人民參加反帝活動。
作業(yè)三 近代化的探索
一、知識梳理
概述：洋務運動;戊戌變法;辛亥革命;新文化運動
課程資源庫·暑假作業(yè) 八年級歷史
一、1.先進生產(chǎn)技術(shù);封建統(tǒng)治; 2.自強;求富;
3.近代軍事工業(yè);近代民用工業(yè);
4.失敗的封建統(tǒng)治者的自救;中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展 二、2.維新變法;君主立憲的資產(chǎn)階級 3.“公車上書”;“戊戌變法”; 三、1.孫中山
2.革命;清朝統(tǒng)治;資產(chǎn)階級共和國; 3.民族;民權(quán);民生;
5.清朝統(tǒng)治;封建帝制;民主共和; 四、1.陳獨秀;李大釗; 3.《青年雜志》 4.民主;科學
5.民主;科學;馬克思主義 6.思想大解放;馬克思主義
二、鞏固練習
1.C 2.C 3.B 4.B 5.B 6.C 7.C 8.C 9.⑴洋務運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動 ⑵由學技術(shù)到學制度再到學思想 ⑶近代化的探索
作業(yè)四 新民主主義革命的興起
一、知識梳理
五四運動;中國共產(chǎn)黨;井岡山革命根據(jù)地;遵義會議;
二、鞏固練習
1.D 2.A 3.B 4.B 5.D 6.D 7.A 8.⑴巴黎和會;五四運動。
⑵圖一：毛澤東(或陳獨秀等)中共一大的召開，標志著中國共產(chǎn)黨的誕生，是中國歷史上開天辟地的大事，中國革命的面貌煥然一新了。 圖二：朱德(周恩來);打響了武裝反抗反動派反動統(tǒng)治的第一槍。
圖三：毛澤東(或朱德等)建立了中國革命史上第一支堅強的隊伍-----中國工農(nóng)紅軍第四軍。
圖四：毛澤東。確立了以毛澤東同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導。這次會議挽救了黨、挽救了紅軍挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。
作業(yè)五 中華民族的抗日戰(zhàn)爭
一、知識梳理
1.局部;
2.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線; 3.七七;全國;
課程資源庫·暑假作業(yè) 八年級歷史
中學教研室 - 3 -
4.南京;
5.臺兒莊;百團大戰(zhàn);
二、鞏固練習
1.A 2.D 3.D 4.D 5.C 6.C 7.D 8.C 9.⑴九一八事變、不抵抗政策 ⑵七七事變(盧溝橋事變)
主張建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，實行全民族抗戰(zhàn) ⑶南京大屠殺;
表示強烈的憤慨和嚴正抗議;警惕日本軍國主義復活;正視歷史、以史為鑒;牢記歷史，珍愛和平;面向未來、加強合作;謀求中日關(guān)系健康發(fā)展。(答出其中一點或符合題意即可)
作業(yè)六 人民解放戰(zhàn)爭的勝利及近代的經(jīng)濟和社會生活
一、知識梳理
重慶;中原;大別山;渡江;一戰(zhàn);張謇;辛亥;
二、鞏固練習
1.C 2.C 3.D 4.B 5.C 6.⑴重慶談判;抗戰(zhàn)勝利;達成雙十協(xié)定。 ⑵為進一步贏得準備內(nèi)戰(zhàn)的時間，也為了欺騙人民;為了盡一切可能爭取和平，戳穿蔣某人假和平的陰謀。
作業(yè)七 中華人民共和國的成立和鞏固
一、知識梳理
1.開國大典;;抗美援朝;土地改革;抗美援朝;土地改革; 2.中國歷史;獨立自主;站起來了;壯大;鼓舞; 3.統(tǒng)一;大團結(jié);
4.1950;抗美援朝、保家衛(wèi)國;最可愛
5.封建的地主階級;農(nóng)民;封建土地制度;地主階級;生產(chǎn)力;
二、鞏固練習
1.A 2.B 3.C 4.D 5. B 6.A 7.B 8.D 9.⑴圖一時間：1949年;事件：新中國的成立
圖二時間：1950年—1952年底;事件：土地改革運動 圖三時間：1950年—1953年7月;事件：抗美援朝戰(zhàn)爭
⑵新中國成立的意義：國內(nèi)意義：中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀元。從此，中國結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家;中國人民從此站起來了，成為國家的主人。世界意義：新中國的成立，壯大了了世界和平、民主和社會主義的力量， 鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭。
土地改革的歷史意義：土地改革的完成，徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度，地主階級也被消滅;農(nóng)民翻了身，得到了土地，成為土地的主人。這使人民政權(quán)更加鞏固，也大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得迅速恢復和發(fā)展，為國家工業(yè)化建設準備了條件。
課程資源庫·暑假作業(yè) 八年級歷史
⑶共同作用：鞏固了新生的人民政權(quán)。
作業(yè)八 社會主義道路的探索
一、知識梳理
一、1.重工業(yè);工業(yè);工業(yè)化 2.《中華人民共和國憲法》
3.農(nóng)業(yè);手工業(yè);資本主義工商業(yè);公私合營;贖買;社會主義公有制;社會主義初級階段 二、1.中共八大;
2.“總路線”;“大躍進”;人民公社化運動
二、鞏固練習
1.B 2.C 3.D 4.B 5.B 6. ⑴最高利益：實現(xiàn)國家工業(yè)化; 規(guī)劃：五年計劃
成果：改變了中國工業(yè)落后面貌，建立了工業(yè)體系 ⑵問題：片面追求高速度，忽視客觀經(jīng)濟規(guī)律
作業(yè)九 建設有中國特色的社會主義
一、知識梳理
1.真理標準;解放;
2.十一屆三中;改革開放;社會主義現(xiàn)代化建設 3.1980年，深圳、廈門、汕頭、珠海 4.十四大;建立社會主義市場經(jīng)濟體制
5.十三大;經(jīng)濟建設;四項基本原則;改革開放
二、鞏固練習
1.A 2.B 3.B 4.C 5.D
6. ⑴毛澤東：創(chuàng)立毛澤東思想、領(lǐng)導建立新中國等;鄧小平：領(lǐng)導改革開放，提出建設有中國特色社會主義思想等
⑵喻指深圳等四個經(jīng)濟特區(qū)的開放;十一屆三中全會;吸收僑資、外資，引進科學技術(shù)和管理經(jīng)驗，進行現(xiàn)代化建設
⑶《黃河大合唱》、《義勇軍進行曲》等 趣味園地
(這是一道所謂無標準答案的活動創(chuàng)新題，此種題型能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,開拓學生的視野。在答案的尋找中可以說是“沒有最好,只有更好”。)
此題可有多種答案，如：會議類、人物類、政策類、科技類等，只要合理即可。
作業(yè)十 新中國外交事業(yè)的發(fā)展和祖國統(tǒng)一
一、知識梳理
求同存異;中國國際地位的提高和國際形勢的變化;中國在聯(lián)合國的合法席位;鄧小平;社會主義;資本
課程資源庫·暑假作業(yè) 八年級歷史
主義
二、鞏固練習
1.B 2.C 3.C 4.D 5.D 6.B 7.D 8.C 9.⑴主要原因：美國對中國共產(chǎn)黨和新中國長期實行敵視政策。
⑵成就：1971年中國恢復在聯(lián)合國的合法席位;1972年中日建交等。 ⑶A
⑷認識：外交政策應隨著國際形勢的變化而變化;外交政策的發(fā)展變化必須符合國情;沒有永恒的敵人，只有永恒的利益等。 10.
⑴圖一：萬隆會議召開(或周恩來出席萬隆會議);圖二：尼克松訪華(或中美關(guān)系正常化);圖三：中國承辦亞太經(jīng)合組織會議(或亞太經(jīng)合組織會議在上海舉行)。 ⑵寶島問題。方針：和平統(tǒng)一，一國兩制。
作業(yè)十一 步入近代及殖民擴張與殖民地人民的抗爭
一、知識梳理
1.人文主義思潮的廣泛流行 2.《權(quán)利法案》 3.《獨立宣言》
二、鞏固練習
1.A 2.C 3.A 4.D 5.C 6.⑴《權(quán)利法案》《人權(quán)宣言》
⑵封建統(tǒng)治者;不同點：君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治確立起來;傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進步思想。
作業(yè)十二 無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強
一、知識梳理
奴隸制的存廢問題;《解放黑人奴隸宣言》;美國的統(tǒng)一;資本主義的發(fā)展;“廢藩置縣”; 侵略擴張的軍國主義
二、鞏固練習
1.A 2.D 3.C 4.D 5.D 6.A 7.C 8.D 9.
⑴俄國1861年改革(或俄國農(nóng)奴制改革);《解放黑人奴隸宣言》,
⑵俄國農(nóng)奴在法律上是自由人，美國黑人奴隸自1863年1月1日起永遠獲得自由. 10.⑴美國;林肯;美國;Obama;
⑵領(lǐng)導南北戰(zhàn)爭，廢除了黑人奴隸制，維護了國家的統(tǒng)一，為美國資本主義的加速發(fā)展掃清了道路 ⑶有關(guān)系;因為林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》，廢除了黑人奴隸制，從而使黑人后裔才有參加選舉并當選為總統(tǒng)的可能。
歷史暑假作業(yè)答案 篇6
一、單項選擇題
1-5bcaac6-10cbddc11-15abaca16-20bddbc
二、材料解析題
21(1)抗美援朝(2)蔣道平(3)美國在停戰(zhàn)協(xié)議上簽字，中朝人民取得抗美援朝的勝利
22、(1)鄧稼先(2)原子彈和氫彈兩彈元勛(3)刻苦鉆研，為科學為祖國勇于獻身的精神。
23、1、毛澤東、*2、馬克思主義、毛澤東思想、理論
3、。他是我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的總設計師
4、改革開放。建立經(jīng)濟特區(qū)。深圳。
5、1992年，到南方視察并發(fā)表重要講話。意義：進一步解放了人們的思想，對建設有中國特色社會主義產(chǎn)生了深遠影響。
24、1、和平共處五項原則;互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。2、“求同存異”
3、apec是亞太經(jīng)濟合作組織的英文簡稱，其英文全稱是asia-pacificeconomiccooperation
XX年apec會議召開的地點是中國上海
4中國始終不渝地奉行獨立自主的和平外交政策
25、1、(1)堅決反對“”*活動，維護祖國統(tǒng)一。
2、(2)民族區(qū)域自治制度。民族平等、團結(jié)和各民族共同繁榮的原則。
26、生物技術(shù)航天技術(shù)信息技術(shù)激光技術(shù)自動化技術(shù)能源技術(shù)新材料和海洋高技術(shù)
27(1)1971年恢復了在聯(lián)合國的合法席位。
(2)1972年，中日兩國正式建立外交關(guān)系。
(3)中美關(guān)系得到改善;1979年中美正式建立外交關(guān)系。
根本原因：社會主義現(xiàn)代化建設的迅速發(fā)展和我國綜合國力的不斷提高。
歷史暑假作業(yè)答案 篇7
一、選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 c b d c a d b d d a d b a b a
題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 b d c c c b c a b a
二、非選擇題
26.(13分)
(1)a.涿郡 b.余杭;(2分)永濟渠、通濟渠。(2分)
(2)運河形狀不同，截彎取直(或隋朝大運河呈大彎曲狀，路程遠，元朝大運河較直，路途縮短);(2分)
共同影響：都加強了南北經(jīng)濟的交流，促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展。(2分)
(3)不同;(1分)隋朝大運河的開通一方面加強了南北交通，促進了經(jīng)濟的發(fā)展;另一方面由于開鑿運河勞民傷財加速了隋王朝的滅亡。(4分 )
27. (13分)
(1)手工業(yè)發(fā)達，越窯青瓷、邢窯白瓷、唐三彩最為有名;商業(yè)發(fā)達，唐都長安是當時世界上國際性的大都市等等。(2分)
(2)李白、杜甫、白居易等。(3分)
(3)民族關(guān)系——文成公主入吐蕃、唐玄宗冊封回紇首領(lǐng)為懷仁可汗等等;(2分)對外交往——玄奘西游、鑒真東渡等等。(2分)
(4)《金剛經(jīng)》是世界上最早的、標有確切日期的雕版印刷品;(2分)吳道子，《送子天王圖》。(2分)
28.(14分)
(1)隋朝，科舉制;(2分)因為之前的官員大多從權(quán)貴的子弟中選拔;許多出身低微但有真才實學的人不能擔任高官，不利于社會的發(fā)展。(2分)
(2)隋文帝：采取分科考試的方法選拔官員;隋煬帝：設置進士科，科舉制度正式誕生;武則天：開始實施殿試，增設武舉科;唐玄宗：詩賦成為進士科主要內(nèi)容。(5分)
還有唐太宗。(1分)
(3)科舉制使門第不高的人，可以憑才學做官;選拔官吏的權(quán)力，也從地方集中到朝廷;科舉制促進了教育事業(yè)的發(fā)展;科舉制也促進了文學藝術(shù)的發(fā)展。(4分)
29. (10分)
(1)時間早、規(guī)模大、次數(shù)多、范圍廣(任意兩點即可);(2分)最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸。(2分)
(2)原因：鄭和下西洋是和平交往，促進了中國和亞非各國的經(jīng)濟交流，加強了中國和亞非各國的友好關(guān)系。(3分)
(3)實行閉關(guān)鎖國的政策，看不到世界形勢的變化，導致中國逐漸落伍;(2分)
我們要吸取教訓，堅持對外開放。(言之有理即可)(1分)