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與孩子們相溝通,父母們不要錯過那一時期

與孩子們相溝通,父母們不要錯過那一時期

與孩子們相溝通可以有利于寶寶們的健康成長,但是常有媽媽們會忽略的對孩子們相交流的重要時期,而當(dāng)自己再想要與孩子們說話的時候,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)與孩子們說不到一起了,與孩子們相溝通,父母不要錯過那一時期呢?
  常對孩子睡前道晚安的父母,也教會了小寶寶道晚安的溫馨,常跟孩子聊天的父母將會得到一個身心健康,語言表達(dá)能力很強(qiáng)壯的孩子。這就是重視學(xué)語前溝通所得到的收獲。
  親子網(wǎng),很多媽媽發(fā)現(xiàn)孩子在慢慢學(xué)說話的過程中,記住最快,最容易掌握的,是學(xué)語前曾經(jīng)反復(fù)跟他們念叨的東西,比如說睡前的兒歌,比如說對于各種行動和各種物件的簡稱,當(dāng)孩子牙牙學(xué)語的時候,很容易就發(fā)出這些發(fā)音,更有意思的是,雖然只有一歲多的孩童,吐字很不清楚,卻可以按照大人所教的發(fā)音背出一小首兒歌或者唐詩。有的家長沒有總結(jié)前因后果,還可能會沾沾自喜地向全世界宣稱自己的孩子是天才,其實這正是學(xué)語前的溝通起到了非常重大的作用。
  這是一個很有意思的事情,也就是說,在孩子的語言系統(tǒng)尚未建立和開啟之前,他們頭腦里接收到的來自父母和外界的語言信號已經(jīng)很強(qiáng)烈了。就像一只即將拱出來的小飛蛾,在蠶蛹里包裹著已經(jīng)吸收了很多的養(yǎng)分,只需要等待合適的契機(jī),就會一飛沖天,也就不難理解為甚么有的小朋友一旦學(xué)語就會嘰里呱啦講一大堆話,令父母欣喜不已。等待的只是一個能量爆發(fā)的時機(jī)。
  但是有一些家長對此不以為然,在學(xué)語前總覺得:孩子還小,懂什么?說什么都沒用。等將來孩子能學(xué)話的時候再慢慢地想辦法跟孩子對話。這樣的觀念促使下,基本不會多與孩子做語言溝通,錯過了學(xué)語前的最佳學(xué)習(xí)時機(jī),這些孩子們?nèi)蘸蟮恼Z言掌握中發(fā)現(xiàn)會相對比較弱,比較慢,也羞于跟人溝通,如果不及時糾正,甚至很可能出現(xiàn)不自信,膽小,怯懦等一些性格的弱點,值得重視。
  其實從懷孕開始,一個小生命就降臨到了我們的生命中,千萬不要小看他們的能量,據(jù)說在懷孕的時候多多與胎兒溝通的父母,在孩子出生后親子關(guān)系將更加親密,甚至有一些小嬰兒可以根據(jù)父母的聲音做出相應(yīng)的反應(yīng),目光會追著熟悉的聲音一路而去,令人欣喜不已,種種跡象表明,孩子的頭腦中有一個很好的天然的接收器,只要我們發(fā)出了電波,他們就會敏銳地接收到,并作出相應(yīng)的反應(yīng),所以媽媽們完全不必?fù)?dān)憂自己單方面的溝通是白費。
  有一個媽媽在孩子成長的日記中寫道:“每天睡覺前,我們都會親吻小寶貝,跟他道晚安,小寶貝就會向我們露出溫暖的微笑,這一刻我突然發(fā)現(xiàn)親情的珍貴,而小寶貝張口的第一句話竟然也是晚安,令我和孩子的爸爸興奮不已。”
  還有一個媽媽也記錄了孩子學(xué)語前的一些情景:“寶寶在沒有學(xué)會說話的時候,我們經(jīng)常會教他一些物品和行動的發(fā)音,比如說吃飯,喝水,洗手等等,當(dāng)我們重復(fù)幾次后,提及這些字眼,孩子都會做出相應(yīng)的反應(yīng),完全能明白我們在說什么!真是太神奇了!”
  看,常對孩子睡前道晚安的父母,也教會了小寶寶道晚安的溫馨,常跟孩子聊天的父母將會得到一個身心健康,語言表達(dá)能力很強(qiáng)壯的孩子。這就是重視學(xué)語前溝通所得到的收獲。
  親子教育,我兒子在不會說話的時候,我經(jīng)常念兒歌跟他聽,基本上他每晚都是聽著那些兒歌入睡,成為一種習(xí)慣,尤其是斷奶后,這些故事和兒歌已經(jīng)成為他睡前必須的慰藉,現(xiàn)在我兒子兩周歲,對那些早已經(jīng)滾瓜爛熟的兒歌倒背如流,甚至有一些故事在我的提醒下他也可以復(fù)述出來,我還鼓勵他用自己的語言講故事,比如說篡改情節(jié),比如說給他設(shè)置一個場景讓他發(fā)揮自己的想象去描述等等……而且經(jīng)常給予他肯定和鼓勵,現(xiàn)在的他每天都沉浸在掌握語言的歡樂中。

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