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節(jié)日應(yīng)該如何給孩子們送禮物呢?(親子健康指導(dǎo))

節(jié)日應(yīng)該如何給孩子們送禮物呢?(親子健康指導(dǎo))

轉(zhuǎn)眼之間,各種不同的節(jié)日相繼而來(lái),在這節(jié)日期間,朋友、親人之間少不了相互間送禮表達(dá),那么家長(zhǎng)們應(yīng)該如何換種方式來(lái)為孩子們送禮更加有意義呢?以下就針對(duì)不同年齡段的孩子做出不同的方法吧!
  * 摸一摸:
  適合年齡:2~4歲
  1、 將禮物藏在密封的袋子或箱子里,請(qǐng)寶寶閉上眼睛摸一摸,根據(jù)禮物的形狀、質(zhì)地猜出袋子(箱子)里的禮物。爸爸媽媽可以多準(zhǔn)備幾種質(zhì)地、形狀不同的小禮物,如積木、娃娃、文具、球等,鼓勵(lì)孩子摸一摸、捏一捏、猜一猜,猜對(duì)幾種,就可以得到幾樣禮物。
  2、 記得問(wèn)問(wèn):為什么你猜是(禮物)呢?請(qǐng)寶寶說(shuō)出依據(jù),爸爸媽媽注意引導(dǎo)孩子用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)描述,如光滑、粗糙、柔軟、堅(jiān)硬、毛茸茸及感知到的形狀等,可以提高寶貝的表達(dá)能力哦!
  * 猜一猜:
  適合年齡:4~6歲
  1、 爸爸媽媽將禮物藏在隱秘的地方。
  2、 “猜猜送給你的是什么禮物?”告訴孩子這可是他最喜歡的禮物哦!
  親子教育,爸爸媽媽事先編好謎語(yǔ),如:長(zhǎng)長(zhǎng)頭發(fā)直發(fā)亮,大大眼睛直發(fā)光。短短裙子最漂亮。可愛(ài)美麗人人疼。(芭比娃娃)
  一排小娃娃,穿著花衣裳,五顏六色愛(ài)畫畫,交個(gè)朋友小畫家。(彩筆)
  轟隆一聲飛上天,千里旅行最方便。兩只翅膀不能動(dòng),輪子藏在肚里邊。(飛機(jī))
  3、 "禮物藏在哪兒呢?請(qǐng)你也來(lái)猜猜吧!"藏禮物的地方同樣可以編謎面讓寶寶猜。
  如:奇怪小方屋,有門沒(méi)窗戶,屋內(nèi)冰涼涼,屋外熱乎乎。(冰箱)
  奇怪小木屋,有門沒(méi)窗戶。打開(kāi)門來(lái)看,有衣沒(méi)人住。(衣櫥)
  4、寶貝猜出來(lái),就可以讓寶貝取禮物啦!這個(gè)方法可以開(kāi)發(fā)孩子的智力,提高寶貝獨(dú)立思維的能力!
  * 找一找(尋寶法)
  適合年齡:3~7歲
  要尋寶,當(dāng)然得有藏寶圖啦!爸爸媽媽可以根據(jù)寶寶的興趣,設(shè)計(jì)不同的尋寶圖。
  層層遞進(jìn)路線圖:
  將禮物藏在一個(gè)地方,設(shè)置一條尋寶路線,層層遞進(jìn),讓孩子根據(jù)卡片上的提示尋找禮物。如圖所示
  親子網(wǎng)制作方法:
  1、剪幾張小紙片,畫上圖案,并設(shè)計(jì)好路線圖。
  2、爸爸媽媽將禮物藏于電視柜抽屜里并依次將小紙片藏好,如將卡片7藏于卡片6的洗衣籃里,卡片6藏于卡片5的玩具娃娃下邊,以此類推。
  3、尋寶開(kāi)始!爸爸媽媽將畫有沙發(fā)的卡片1交給寶寶,請(qǐng)寶寶根據(jù)卡片上的提示尋找禮物,當(dāng)寶貝拿到1的卡片后,先到沙發(fā)墊下尋找答案,嘿!取到的是2的卡片,根據(jù)提示,答案應(yīng)該在枕頭底下……這樣,根據(jù)卡片上的提示,寶貝終于在電視機(jī)柜的抽屜里找到禮物,真有成就感!這個(gè)方法不僅讓寶貝體驗(yàn)到尋找禮物的樂(lè)趣,還能提高寶貝的識(shí)圖能力哦!
  * 拼一拼:
  1、將藏禮物的秘密畫在紙張上,根據(jù)孩子的年齡、能力,將紙片剪成6——12塊,自制成拼圖(也可以拍一張相片,制成拼圖)。如圖所示:
  2、將零散的拼圖藏于不同的地方,并畫出尋寶圖,引導(dǎo)寶貝根據(jù)圖中所示的位置尋找零散的拼圖。(尋寶圖的制作方法同一,圖案只要能畫出基本特征,寶貝能理解即可。對(duì)于能力強(qiáng)的孩子也可以畫一張簡(jiǎn)易的家庭平面圖,用紅筆標(biāo)出藏拼圖的地點(diǎn),這更有助于增強(qiáng)孩子的識(shí)圖能力及空間方位感。)

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