世界真奇妙 —— 初中政治第一冊教案
課題:世界真奇妙
一、教材分析:
1、重點:從探索世界奧妙的角度進一步激發學生求知的欲望和好奇心
2、難點:在探索和發現中領悟學習的快樂。
二、綜合設計思路:
第一步:“小小科學家”百科知識競賽。
先讓學生課前每人準備三道百科知識題目,然后匯總,在課堂上進行小組競賽。
第二步:成功的秘訣。
采訪成績最好的小組,了解他們奪冠的秘訣是什么?從學生交流中教師引導學生得出在學習中享受快樂。
第三步:閱讀卡。
世界六大科學疑案,進一步激發學生的求知欲望。
三、教學建議:
小組競賽容易導致課堂無序,應將活動時紀律也計入競賽成績。