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生活中的風風雨雨教案及練習題

生活中的風風雨雨教案及練習題

一、教學目標:
情感、態度、價值觀:從容應對挫折和逆境,養成勇于克服困難的優良品質增強承受挫折的能力。
能力:增強承受挫折的能力。
知識:懂得每個人都會遇到挫折,了解造成挫折的多種因素,正確地認識挫折,正確分析產生挫折的原因。
二、重點:人生難免有挫折  
難點:挫折是把雙刃劍
三、課前準備:教師搜集、錄制視頻資料,制作課件,布置預習,開展問卷調查,了解學生最容易受挫折的是哪些方面,以做到有的放失。
四、教學流程:
六、課堂鞏固:
(一)選擇題:
 1.“困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰人。”這句話說明(  )                                        
a、只要敢于攀登科學高峰, 就不會遇到困難
b、人生免不了要經受挫折,挫折是人生中常有的事
c、只有敢于面對困難和挫折,采取正確的態度,才會取得勝利
d、懦夫懶漢永遠不可能取得成功,哪怕只是一點點
2.造成挫折的因素是多方面的, 下面選項符合的是         (     )
①社會因素     ②自然因素   ③個人自身條件  ④心理因素
a、①③④       b、①②④     c、②③④     d、①②③④
3.人生難免有挫折,那么關于挫折的說法正確的是         (     )
①挫折有可能使人前進步伐受阻,不利于成功  ②挫折有可能使人產生憂愁、焦慮不安、恐懼等消極心理  ③挫折也會有利于我們磨練意志  ④挫折還會使我們增長才干和智慧
a、①    b、①②     c、①②③      d、①②③④[來源:21世紀教育網
4.下列古詩文名句中,可以提醒我們正確對待困境的是   (     )
a、日出江花紅勝火,春來江水綠如藍     b、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天
c、月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠     d、不經一番寒霜苦,哪的梅花撲鼻香
5.“對于不屈從挫折的人來說,他們會把挫折當作是對自己的考驗和挑戰,總結經 驗教訓,奮起努力、爭取成功。”這話表明       (      )
①沒有經歷挫折的人不能取得成功    ②失敗是成功之母
③不屈從與挫折的人不能取得成功    ④挫折孕育著成功
a、①②③        b、②④        c、②③      d、②③④
(二)非選擇題:新課標第一網
逆境不是我們的仇敵

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