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第3課 《山中避雨》學(xué)案

發(fā)布時(shí)間:2017-09-18

第3課 《山中避雨》學(xué)案

第3課 《山中避雨》學(xué)案
 
教學(xué)目標(biāo):
1、在不斷的朗讀中,整體感知課文。
2、理清記敘六要素,把握山中避雨全過(guò)程。
3、深刻把握課文中人物思想感情發(fā)展變化這一主線(xiàn),進(jìn)而弄清文章中心。
4、理解“樂(lè)以教和”的主張,聯(lián)系自己生活感受體驗(yàn)音樂(lè)在人生活中的作用。
難點(diǎn):感受文中濃濃的詩(shī)意。
重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)“樂(lè)以教和”的主旨。
第一課時(shí)
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、掌握作者作品等文學(xué)常識(shí)
2、朗讀課文,字詞積累
3、整體感知課文,把握文章主旨、線(xiàn)索以及山中避雨全過(guò)程.
二、學(xué)習(xí)過(guò)程
【自主學(xué)習(xí)】
1、作者作品
本文作者是:            ,                人。現(xiàn)代     家、       家、
                家、       家。他是我國(guó)漫畫(huà)藝術(shù)的先驅(qū),同時(shí)也是近代有名的隨筆散文家、西洋美術(shù)音樂(lè)家兼教育家,更是多國(guó)語(yǔ)文的翻譯家,一生著作多達(dá)一百五十多種,堪稱(chēng)著作等身。其以寥寥數(shù)筆,刻畫(huà)出的漫畫(huà),韻味無(wú)窮,號(hào)稱(chēng)“現(xiàn)代中國(guó)最像藝術(shù)家的藝術(shù)家”。曾用名豐潤(rùn)、豐仁。文學(xué)創(chuàng)作以散文為主。主要有《        》、《緣緣堂再筆》、《綠緣堂續(xù)筆》等。漫畫(huà)有《人散后,一鉤新月天如水》。出版有《豐子愷文集》(7卷)。
2、字詞積累
(1)注音
豐子愷(        )  嘈(     )雜  工尺(   ) 
趨(    )之如歸   寂寥(     )   冗(       )長(zhǎng)
閉門(mén)羹(     )     弄(    )里   涉(       )水
氣餒(      )      和(    )平   唱和(    )
和(   )稀泥  和(    )面  樂(lè)(    )以教和 陶冶(   )
(2)釋詞:
趨之如歸:                               趨:     
寂寥:           
嘈雜:
怨天尤人:                       怨:     尤:    
冗長(zhǎng): 
望洋興嘆:                        望洋:       興:

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